四年级语文下册期末：积累与运用能力过关卷

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积累与运用　能力过关卷
班级________ 姓名________ 得分________　 时间：90 分钟　满分：100 分
一、选择题，把正确答案的字母写在括号里。(14 分)
1．被誉为“田园诗派之鼻祖”的东晋诗人是(　　)
A．陶渊明　 B．孟浩然　　　　 C．杨万里　 D．范成大
2．我国盛唐时期山水田园诗派的杰出代表，被称为“王孟”的两位诗人是(
)
A．王维　孟郊 B．王昌龄　孟浩然 C．王勃　孟郊 D．王维　孟浩然
3．“它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落”这是(
)笔下猫的形象。
A．巴金 B．老舍 C．郑振铎 D．丰子恺
4．“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”描写的是
(　　)
A．梅花 B．桃花 C．杏花 D．迎春花
5．关于《清平乐·村居》，下列说法不正确的一项是(　　)
A．“清平乐”是这首词的词牌名，“乐”的读音为“yuè”。
B．这首词的作者是宋代词人辛弃疾。
C．“溪头卧剥莲蓬”中的“剥”应读“bāo”。
D．词句中的“亡赖”同“无赖”，这里指顽皮、淘气。
6．关于诗句“相看两不厌，只有敬亭山”的说法错误的一项是(　　)
A．诗句中将敬亭山人格化，把山当人来写。
B．“只有”两字突出了诗人对敬亭山的喜爱。
C．“厌”字在这里的释义是“讨厌”。
D．诗句出自唐代诗人李白的《独坐敬亭山》。
7．关于《囊萤夜读》，下列说法错误的一项是(　　)
A．“博学多通”中，“通”的意思是通晓、明白。
B．“夏月/则练囊盛数十萤火/以照书”这句话的停顿是正确的。
C．文章讲的是主人公车胤用萤火虫照亮书本学习的故事，也从侧面指
出了他白天不勤奋读书的事实。
D．文章揭示了只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就的道理。
二、将下列诗句与作者连一连。(10 分)
不论平地与山尖　　 惟有蜻蜓蛱蝶飞　　　 李白
众鸟高飞尽 平明送客楚山孤 杜甫
黄师塔前江水东 无限风光尽被占 范成大
寒雨连江夜入吴 孤云独去闲 罗隐
日长篱落无人过 春光懒困倚微风 王昌龄
三、根据所学知识填空。(补充名言或填写名言)(34 分)
1．诗是人类向未来寄发的________，诗给人类以______________________
_。
2．天行健，君子以________________________________。
3．诗是______________的自然流露，它源于_________________的情感。
4．诗和音乐一样，________________________________。
5．爸爸想教导我好好读书，他会说：______________，______________。
我劝学习落后的同学时会说：_____________，________________。我的
读书座右铭是：______________，______________。(所填内容不能重复)
6．虽然保尔·柯察金的童年充满了苦难，但是他____________，_________
___，仍然努力奋斗！
7．“________________________，自胜者强”告诉我们：想要变得强大，
就必须战胜自我，超越自我。
8．《孟子》中说：“__________________________。”如今的我们不能安
于现状，不思进取。
9．老师对大家说道：“____________________________________________。
读书是一个日积月累的过程，大家要坚持每天读书，不断地充实自
己。”
四、根据课本内容填空。(42 分)
1．古代儿童的生活也是多姿多彩的。杨万里描绘了儿童捕蝶的欢乐场面：
“______________________________，飞入菜花无处寻”；辛弃疾写出
了儿童生活的无忧无虑：“最喜小儿亡赖，____________________。”
2．诗词中描绘的田园风光美丽迷人。“篱落疏疏一径深，______________
____”描绘了一幅春意盎然的景象；“梅子金黄杏子肥，____________
__________”描绘了初夏时乡间多姿多彩的景物；“茅檐低小，______
________________”写出了村落清新秀丽的环境。
3．许多诗人常常在诗中借助一些事物来表达自己的志趣。《芙蓉楼送辛
渐》中，诗人借“________________________，____________________
____”两句，表现了自己纯洁、高尚的品格；《墨梅》中，诗人借“__
__________________，___________________”两句，表达了自己不向
世俗献媚的高尚情操。
4．《乡下人家》一文通过描绘____________图、鲜花轮绽图、__________
__图、鸡鸭觅食图、________________图和________________图，展现
了乡下人家______________的生活。
5．学了《琥珀》一文，我知道了琥珀的形成需要经过形成松脂球和形成__
________两个阶段，文中松脂球的形成得满足四个条件，分别是：有松
树，_________________，有苍蝇和蜘蛛，_____________________。
6．《天窗》一文生动地再现了孩子们_____________________的情景，表
现了孩子们丰富的____________力和对大自然的____________________。
7．“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，________
_”
一诗表现了冰心对______________的怀念和对_______________的依恋。
8．《囊萤夜读》一文中，车胤“恭勤不倦”，即使“家贫不常得油”，他
也会在夏天“____________，____________”(按原文内容填空)。有关
古人读书求学的故事我还知道：________________、________________、
________________、________________(填成语)。
9．《海上日出》的作者是________。文中具体描写了________________、
_______________日出的景象。而__________先生的《记金华的双龙
洞》一文按照__________的顺序写了去双龙洞看到的景象。
10．《白桦》一诗从不同角度描写了白桦，表现了白桦的_____________，
同时也让我们明白了白桦是________________人格的象征。
11．《巨人的花园》一文中，巨人说：“我有许多美丽的花，可孩子们却
是最美丽的花。”这是因为他明白了______________________________
__。
12．《蜂》一诗中，诗人感叹蜜蜂终生劳碌却所获甚少的诗句是：_______
_____________________，____________________________？
13．《江畔独步寻花》一诗中，“__________________，_______________
___”两句写出了桃花色彩多样，令诗人应接不暇，表现了诗人对桃花
的喜爱。
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