四年级语文下册 四年级下期末模拟试题(9)(含答案)(部编版)
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四年级下语文部编版期末模拟试题(九)
一、选择题
1.结合语境选词填空,恰当的一项是( )
中国书法________,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书
写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品,________可以增加书
写的美感,________能增进对民族文化的了解和热爱,从而培养________的审美情趣。
A.独具匠心 虽然 但 精致 B.博大精深 不管 也 优美
C.博学多识 既然 就 典雅 D.源远流长 不仅 还 高雅
2.下面加点字读音完全正确的一项是( )
A.浑浊(zhuó) 溺(nì)爱 混沌(dùn) 花蕊(ruì)
B.血液(yè) 湮(yān)没 野兽(shòu) 冶(zhì)炼
C.四肢(zhī) 塌(tā)陷 遭(zāo)受 花卉(huì)
D.花圃(pǔ) 锁(suǒ)链 违(wěi)抗 茉(mò)莉
我会把正确的序号填在( )里。
3.下面跟“长”(chánɡ)韵母相同的是( )。
A.见 B.王 C.万
4.下面有错别字的一项是( )。
A.心晴 B.眼睛 C.请问
5.“路”的意思跟( )有关。
A.脚 B.树 C.水
6.用音序查字法,漂(piào)应先查( )。
A.B B.P C.D
7.“桃花潭水深千尺”的下一句是( )。
A.不及汪伦送我情 B.一岁一枯荣 C.松下问童子
8.下列句子中有语病的一项是( )
A.经过大家的共同努力,我们完成了制作班级网页的任务。
B.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织或个人侵占或破坏自然资源。
二、书写
9.拼一拼,写一写。
pǎo dòng shēng yīn shǒu zú shēn tī pāi dǎ
三、填空题
10.诗园采风。
(1)童孙未解供耕织,______________。
(2)______________,不破楼兰终不还。
(3)三万里河东入海,_____________。
(4)_____________,唯见长江天际流。
(5)谁言寸草心,___________。
(6)“乡村四月闲人少,_____。”选自宋代诗人_____写的《____》。
四、语言表达
11.按要求完成句子练习。
1.鲁滨逊在冒险的过程中碰到过许多危险。 鲁滨逊一点儿也不畏惧。(用关联词
语合并句子)
__________________________________________
2.猫对男孩说:“我只想让你知道,咱们俩现在究竟谁厉害。” (改为转述句)
________________________________________
3.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(体会加点部分,照样子写句
子)
_______________________________________________
五、现代文阅读
课外挑战。(细细品悟,完成练习)
游圆明园遗址
天气晴朗,碧空万顷,微风习习。我、奶奶、妈妈和表弟一同去游览圆明园遗址
和新开辟的福海公园。
来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那威严的狮子,它们身上伤痕累累,
但雄姿犹存,似乎随时准备与敢来犯之敌人決一死战,把他们吞下似的。继续往里去,
只见废池塘上长出了嫩绿的小草,路两旁盛开着五彩宾纷的花朵,充满了无限生机。
这真是“野火烧不尽春风吹又生”啊!走到旧址旁,我看见一匹石马屹立在那里,怒视
远方,它好像在怒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵
略者,虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的
精神。
这边还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为
第二个圆明园。
继续往前走,我眼前一亮,啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群
山之中。小岛中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透
亮的水晶石;湖水平静极了,像面光亮的明镜;湖水清绿,好似一块无瑕的翡翠。群
山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,
与群山相连。这里湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收!
圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证。
12.短文给你留下印象最深的画面是什么?
______________________________
13.文中的过渡段是第____自然段,它在文中起________________作用。
14.作者抓住哪些景物来写出福海公园的美?
______________________________
15.你认为该不该重建圆明园?把你的理由写下来。
______________________________
16.读了短文你有哪些感想?
______________________________
阅读课文《飞向蓝天的恐龙》片段,完成练习。
早在19 世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而
且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙
应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20 世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次
发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世
人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
17.片段中的“假说”是指( )
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