四年级语文下册 期末复习句子专项检测卷（含答案）（部编版）

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四年级下册语文期末专题练习
句子训练
一、根据“日积月累”填一填。
1.少年不知勤学早，_____________________。
2._____________________，一日不读十日空。
3.学习不怕根底浅，_____________________。
4._____________________，学海无涯苦作舟。
5.白马西风塞上，_____________________。
6.雾锁山头山锁雾，_____________________。
7._____________________，进水远山皆有情。
8._____________________，一城山色半城湖。
9.天行健，_____________________。——《周易》
10._____________________，自胜者强。——《老子》
11._____________________，不尤人。——《论语》
12.生于忧患，_____________________。——《孟子》
13.诗是人类向未来寄发的信息，_____________________。——艾青
14.诗和音乐一样，_____________________。——朱光潜
15.诗是强烈感情的自然流露，_____________________。——[英国]华兹
华斯
二、写出下面句子的修辞手法。
1.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（ ）
2.狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。（ ）
3.沉沉夜雾中的黑点，好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。（ ）
4.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。（ ）
5.这样的一只母鸡难道不伟大吗？（ ）
6.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成
绩；就是聋子也会被它吵得受不了。（ ）（ ）
7.哈尔威船长的精神难道不值得我们学习吗？（ ）
三、写出下面句子所用的描写方法。
1.雨来两眼愣住了，“咦!这是什么时候挖的洞呢?”（ ）
2.妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。（ ）
3.他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以”“那么棒冰可以吃吗？”他
小心地问。（ ）
4.我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了
窗口。（ ）
5.他好久没有说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。（ ）
四、写出下列句子的说明方法。
1.纳米是非常小的长度单位。（ ）
2.梁龙是恐龙家族中身体最长的种类，它的骨架从头至尾长达26.5 米，骨
胳重量将近 30 吨。（ ）
3.如果把直径为 1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，
可见纳米有多么小。（ ）
五、下面的句子应用什么语气来读?选一选。
A.自责 B.感激 C.愤怒
1.好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!（ ）
2.唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!（ ）
3.要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!（ ）
六、按要求写句子。
1.改为“把”字句和“被”字句。
（1）他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（改为“被”字句）
______________________________________________________________
（2）六十个人全部被船长救上了岸。（改为“把”字句）
______________________________________________________________
（3）他把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为“被”字
句）
______________________________________________________________
（4）工人高高举起汽油灯。（改为“把”字句和“被”字句）
______________________________________________________________
2.缩句。
（1）小小的天窗是唯一的慰藉。
______________________________________________________________
（2）恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
_____________________________________________________________
（3）轮船在深深的海水中慢慢下沉。
______________________________________________________________
（4）它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。
______________________________________________________________
（5）耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走过来。
_____________________________________________________________
3.扩句。
（1）松树渗出松脂。
______________________________________________________________
（2）我看见母鸡。
______________________________________________________________
（3）太阳向上升。
______________________________________________________________
（4）我仰卧在小船里。
______________________________________________________________
（5）新娘睡着了。
______________________________________________________________
4.改为陈述句。
（1）这样的消息，怎能不让人们欢欣鼓舞呢？
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（2）这只母鸡难道不伟大吗？
______________________________________________________________
5.改为反问句。
（1）这是伟大的奇观。
______________________________________________________________
（2）小小的天窗会使你的想象锐利起来。
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（3）谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里。
______________________________________________________________
6.改为拟人句。
（1）纺织娘叫起来。
______________________________________________________________
（2）一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地，飞进树林。
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7.改成比喻句。
（1）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。
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（2）雨来抖着头上的水。
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8.用关联词语把两个句子写成一句话。
（1）在院里，母鸡总是挺着脖儿。 在院外，母鸡总是挺着脖儿。
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（2）巨人在花园周围砌起围墙。 巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。
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（3）狗在鹅身后追。鹅决不举步奔跑。
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9.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成转述句）
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10.雨来是个好孩子。（变成感叹句）
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11.后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。（先判断修辞手法，再
仿写句子）
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12.鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（用加
点词语写一句话）
_____________________________________________________________
13.修改病句。
（1）我们必须认真改正并检查作业中的错误。
_____________________________________________________________
（2）在危急时刻，我们的头脑要保持安静。
______________________________________________________________
（3）因为雨来游泳本领高，就能够在敌人的枪口下逃脱。
______________________________________________________________
（4）那一天，我和科学小组的同学闹翻了，我又想起了。
_____________________________________________________________
（5）小人鱼急迫地想要看清公主的美妙。
______________________________________________________________
七、句子赏析。
1.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明
洁的丝绸，映照着蓝天。
这句话把_______________比喻成_______________。把_______________比
喻成_______________。
2. 三月的桃花水，是春天的竖琴。
三月的桃花水，是春天的明镜。
这两句话把_______________比作_______________和_______________。
3.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘
的画卷涂上了“点睛之笔”。
“点睛之笔”指的是______________________________。把辽西的发现说
成是“点睛之笔”是因为_____________________________________________。
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