四年级语文下册 第三单元测试卷（部编版）

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第三单元测试卷
时间：90 分钟 满分：100 分
一、看拼音，写词语。（8 分）
fán xīnɡ tú mǒ yōnɡ jǐ ménɡ lónɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhāo xiá jiāo chā xiāo sǎ jì jìnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。（12 分）
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.波涛（tāo） 花穗（suì） 朝晖（huī） 炫耀（xuàn）
B.膝盖（xī） 指挥（huī） 徜徉（chánɡ） 白桦（huà）
C.躲避（duǒ） 曝晒（pù） 绽放（zhàn） 胆怯（qiè）
D.水瓶（pínɡ） 绣花（xiù） 藤萝（luó） 晕皱（yūn）
2.下列词语搭配不正确的一组是（ ）
A.胆怯的小白菊 涂银霜 B.徜徉的白桦 绽花穗
C.毛茸茸的枝头 披雪花 D.银色的光华 洗尘垢
3.右图表示的汉字是（ ）
A.减 B.灭 C.涛 D.憾
4. “ ”下列句子中加点词语 风雨 的意思与其他三项不同的一项是（ ）
A.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
B.这场风雨来势迅猛，要作好防洪准备。
C.这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
D.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
5.下列作者与其作品搭配不正确的一项是（ ）
A.艾青——《绿》 B.冰心——《繁星》
C.韩愈——《过故人庄》 D.辛弃疾——《清平乐·村居》
6.下列对现代诗歌表述不正确的一项是（ ）
A.诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
B.诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听，对节奏并没有强烈的要求。
C. “ ” “ ”读着 永不漫灭的回忆 和 我只躲到你的怀里 这些温情的诗句，我体会到诗歌中充满
着真挚的情感。
D. “ ”“ ”从 阳光也是绿的 溪水在温风中晕皱 这些诗句中，我感受到诗歌语言的表达很独特。
三、读句子，写出下列句子的修辞手法。（7 分）
1.天上的星星再多，也没有我的朋友多。 （ ）
2.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。 （ ）（
）
3.金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的
小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。 （ ）（
）
4.风儿微笑着，在树上荡秋千，在草原上赛跑，在院子里拿树叶儿玩飞镖。（ ）（
）
四、句子练习。（8 分）
1.小白菊抬起了头。（扩句，至少扩两处）
____________________________________________________________________________
2.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）
____________________________________________________________________________
3.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（仿写比喻句）
____________________________________________________________________________
4.仿写句子。（从以下事物中选择一样，将其颜色描写得更生动）
漓江的水 天边的红霞 雨后的天空
例：在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
____________________________________________________________________________
五、品读诗歌片段，注意画“____”的部分，再仿照着写一写。（4 分）
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
这些事——
________________________：
________________________，
________________________，
________________________。
六、日积月累。（6 分）
1. “学习了本单元，我们了解了现代诗的特点，也喜欢上了诗歌。诗人艾青说： 诗是人类
向未来________________，诗给人类______________________ ”。英国诗人华兹华斯说：
“诗是______________________ ”，它源于宁静中回忆起来的情感。 美学家朱光潜说：
“诗和音乐一样，________________ ”。
2.我最喜欢本单元课文中的这句诗——___________________________________________
_____________________________________________________________________ 。 我 喜
欢的理由是：_______________________________________________________________
_________________________________________________
七、综合性学习。（8 分）
班上要举办一次诗歌交流会，同学们仿佛走进了诗的世界。
1.请说一说你阅读了哪些诗歌。（至少写三首）（3 分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2.假如你收集了许多关于春天的诗歌，并制作成了一本小诗集，你会给这本小诗集取什
么名呢？（1 分）
____________________________________________________________________________
3.写一写你最喜欢的一首诗，或自己创作一首短诗。（4 分）
__________
________________
________________
________________
________________
八、非连续性文本阅读。（7 分）
【材料一】 《经典咏流传》节目开播以来，广受好评，其评分更是创造了文化节目的
新高。节目将传统诗词经典与现代流行相融合，让经典具有新时代属性。节目总导演田
梅介绍说，节目强烈的文化属性和对经典诗词传承的社会责任，吸引近百位经典传唱人
加盟，《将进酒》《陋室铭》《梁祝》《苔》等耳熟能详的经典诗文被创新性传唱。
《经典咏流传》契合了优秀传统文化在创新中发展的时代性要求，成为最直接落实
十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”精神的电视文化节目。
【材料二】 《经典咏流传》第二季第一期节目单
经典曲目 经典传唱人 经典出处
《声律启蒙》
快乐·罗杰斯、
小蜜蜂·罗杰斯
［清］车万育《声律启蒙》
《山高路远》 谭维维 汪国真《山高路远》
《乡愁》 齐豫、赵照 余光中《乡愁》
《长歌行》 王源 ［汉］汉乐府《长歌行》
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