四年级语文下册 第二阶段月考卷(部编版)
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2026-01-10
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第二阶段月考卷
时间:90 分钟 满分:100 分
积累与运用
一、根据拼音写出相应的词语。(8分)
1.tān wán( )的小猫在 huā pén( )里抱着花枝打秋千,所过之
处,枝折花落,它们 wú yōu wú lǜ( )地玩,花草却 zāo
yānɡ( )了。
2.我之所以 tǎo yàn( )母鸡,是因为它永远不反抗公鸡,却 qī
wǔ( )最 zhōnɡ hòu( )的鸭子,直到看见一只 fū chū(
)一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。
二、选择题。(18 分)
1.下列词语中加点的多音字的读音相同的一项是( )
A.屏幕 屏障 屏息凝神 B.折扣 折本 枝折花落
C.看法 看护 看风使舵 D.提供 供给 供不应求
2.“馂(jùn ”) 这个字最可能的意思是( )
A.古代的地名。 B.陡峭的山峰。
C.俊俏的姑娘。 D.吃后剩下的食物。
3.下列词语中书写有误的一项是( )
A.膝盖 寂静 腔调 B.稿纸 狂吠 尽职
C.京据 藤箩 成绩 D.田坎 挥手 躲开
4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A. ……好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的
B.这些食料并不奢侈:但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。
C. “ ”我一看这姿态,想道: 好一个高傲的动物!
D.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
5.下列句子中没有运用拟人手法的一项是( )
A.炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢。
B.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
C.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
D. —— ——看山间移动的暗绿云的脚迹 它也在闲游。
6.《繁星》(一五九)是冰心对( )的颂歌。
A.母爱 B.家乡 C.童年 D.夜空
7.《白桦》是( )诗人叶赛宁所写的抒情诗。
A.法国 B.苏联 C.中国 D.美国
8.下列说法中正确的一项是( )
A“.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军
”上将的派头。 这句话运用了拟人的修辞手法。
B.拟人和夸张的手法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上
的特点。
C“.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐
”水。 这是一个比喻句。
D“ ”. 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 这是一个
夸张句。
9.2019 年是猪年,下列哪副春联适合贴在家门口呢?( )
A.亥时春入户 猪岁喜盈门
B.张灯结彩欢庆丰收岁 跑马耍羊喜迎艳阳春
C.羊歌盛世方报捷 猴舞新春又呈祥
D.九州日月开春景 四海笙歌颂狗年
三、句子练习。(10 分)
1.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用加点的词语写句子)
2.白桦四周徜徉着,姗姗来迟的朝霞。(仿写拟人句)
3.不好好锻炼,你怎么会有好身体呢?(改为陈述句)
4.走到家门口,小猫第一个首先冲出来迎接我。(修改病句)
5.我能仿照例句将下面的句子补充完整。
例:鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
小乌龟立在墙角,
。
四、根据课文内容填空。(10 分)
1.我喜欢现代诗。美学家朱光潜曾说, , 。
诗歌《繁星》(一五九)表达了对 “的赞颂,特别是诗句天上的
风雨来了,鸟儿躲到它的巢里; , ”,
让我感受到了 。
2.默写罗隐的《蜂》:
, 。
, ?
五、综合性学习。(5分)
四年级(1 “ ”)班即将开展一次以 动物,我们的朋友 为主题的综合
性学习活动,请你完成下面的任务。
【活动一:宣传】
为了增强同学们保护野生动物的意识,学校宣传部要在校园里展
示一些宣传标语,请你帮忙设计一条。(不超过 20 字)(2 分)
【活动二:参与】
“ ”动物与成语 的比赛环节中,你需要写出两个和动物有关的成语。
(1 分)
【活动三:建议】
如今,由于自然环境被破坏,气候的急剧变化等,很多珍稀动物
濒临灭绝,请你提出一条有利于保护野生动物的建议。(2 分)
阅读与感悟
六、阅读下面的表格,完成各题。(9分)
食物消化时间表
食物 消化所用时间 例 1例2
水果 30 分钟~1小时 西瓜、苹果、橘
子
香蕉时间最长
蔬菜 45 分钟~2小时 瓜类蔬菜(冬
瓜)所需时间最
短
芋头时间最长
谷物 1小时 30 分~3
小时
流质或半流质的
谷物食品时间短
发酵食品消化率
高达 98%
蛋白质 1小时 30 分~4
小时
牛奶、豆浆比较
容易消化
牛肉等完全消化
需要 4小时
脂肪类 2~4小时 植物油比动物油
更容易消化
脂肪与谷物或蛋
白质类食物共同
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