四年级语文下册 第八单元测试卷(部编版)
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2026-01-10
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第八单元测试卷
时间:90 分钟 满分:100 分
一、看拼音,写词语。(8 分)
jiè shào fēnɡ shuò zōnɡ jì zì sī
( ) ( ) ( ) ( )
liǎn jiá jìn zhǐ yǔn xǔ chāi chú
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(12 分)
1.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.抚摸(fǔ) 木牌(pái) B.垫子(diàn) 妖怪(yāo)
C.烫伤(tànɡ) 幸福(fú) D.瘦小(sòu) 一缕(lǚ)
2.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A.这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
B.这个字怎么写?我忘记了。
C.露露在比赛中失利了,心情低落,妈妈在一旁慰藉她。
D.因为遭遇了风暴,这船货物全部沉到了海底。
3.下列童话故事不属于《安徒生童话》的是( )。
A.《白雪公主》 B.《海的女儿》
C.《拇指姑娘》 D.《丑小鸭》
4.下列填入句中的词语最恰当的一项是( )
(1)小花猫趴在洞口,屏息______,非把老鼠逮住不可。
(2)小人鱼______着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。
(3)站在山顶,能______整个小城。
(4)苍蝇的眼睛能______四面八方。
A.凝视 环视 俯瞰 凝望
B.凝望 凝视 环视 俯瞰
C.凝视 俯瞰 凝望 环视
D.凝视 凝望 俯瞰 环视
5. “ —— ”在 至于赵六得的一个宝葫芦 那是掘地掘出来的 一句中,破折号的用法是( )
A.表示转折。 B.表示意思的递进。
C.表示解释说明。 D.表示强调。
6.下列对本单元童话的理解有误的一项是( )
A.本单元的童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都具有非凡的能力。
B.《宝葫芦的秘密》一文写人们有了宝葫芦,要什么就有什么。
C.《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下,明白了能和大家一起分享
的快乐才是真正的快乐。
D.《海的女儿》里的小人鱼和她的姐姐们相比,她是最早能浮出水面去看外面的世界的
小公主。
三、词语乐园。(7 分)
1.选字组词。(3 分)
[惩 征] ( )服 ( )罚
[矩 距] 规( ) ( )离
[福 幅] ( )度 ( )利
2.我能把下列词语搭配补充完整。(4 分)
( )的玻璃 ( )的花园
( )的青草 ( )的景象
( )的眼睛 ( )的日子
( )的孩子 ( )的小手
四、句子练习。(6 分)
1.“ ”我不干,我怕烫。 我总是一面溜开,一面摆手。(用加点词写句子)
____________________________________________________________________________
2.巨人在花园的四周砌了一道高墙。 巨人挂出一块布告牌。(用合适的关联词合成一
句话)
____________________________________________________________________________
3.北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满
了厚厚软软的白雪。(照样子,写一写夏天)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
五、把下面的故事情节按正确的顺序排列。(5 分)
( )小人鱼等待着晨曦的出现。
( )芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着,新郎和新娘手挽着手接受祝福。
( )暮色渐渐降临,小人鱼跳起舞来,她飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那
样。
( )小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
( )小人鱼弯下腰,在王子清秀的脸庞上吻了一下,再望了望天空,朝霞渐渐明
亮起来了。
六、日积月累。(8 分)
“本单元我们积累了一些跟勤学有关的名言。 __________________,_______________
___” “告诫我们要抓住少年时的大好时光好好读书,不要等老了再后悔; _______________
___,__________________”告诉我们读书是一个连续的过程,天天都要学习,不要间断;
“__________________,__________________”告诉我们学习不怕晚,只要努力就会有进步;
“__________________,__________________”告诉我们要多读书、不怕苦,只有勤奋刻苦
才能有所成就。
七、走进童话世界。(3 分)
“ ”学习了本单元之后,同学们决定做一期童话世界 的手抄报,下面是同学们为手抄报
配的图画,请你根据图画写出童话故事的题目。
__________________ __________________ __________________
八、阅读课文选段,完成练习。(8 分)
我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的
都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出
去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯
让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘
出来的。
不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。
张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了
那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。
我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该
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