四年级语文下册第6单元主题训练卷（部编版）

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第六单元主题训练卷

主题百花园(44 分)

一、主题达标。(25 分)

1．成长的故事。(6 分)

(1)读拼音，写词语。(3 分)

jìn chá jì(　　　　　　)边区有个小英雄雨来，他为

了掩护交通员李大叔，被鬼子把 gē bo(　　　　)捆绑起来。

但他机智勇敢，chèn zhe(　　　　)鬼子不防备，一头扎

到河里游到远处去了。

(2) “√”选择正确的词语打。(3 分)

我们家的男子汉被送去托儿所时，他一声不吭，当别

的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声(嘹亮　潦亮)，并

无伤感。青铜发现自己穿的鞋子没有一丝(亏迹　污迹)，

为了不让想买鞋的人留下(遗撼　遗憾)，便掉头朝那个人

追了过去。

2．准确搭配。补充词语。(3 分)

( )的芦花 ( )地哭着 ( )的眼睛

( )地指着 ( )的糖块 ( )地看着

3．丰富的声音。连一连。(6 分)

鬼子的叫声吧嗒吧嗒

人跑的声音嘟嘟囔囔

翻课本的声音叽叽咕咕

抽烟的声音呜哩哇啦

含糊地自言自语咕咚咕咚

两个人低声地说哗啦哗啦

4．下面两个句子分别有搭配不当、不得体的问题，请用修改符

号在原句上修改。(6 分)

(1) “胡大勇同学学习刻苦，成绩优秀，当上了学校的学习标

”兵的荣誉称号。

(2)校长拜见了前来视察的省人大代表，并向他们介绍了学

校的情况。

5．按要求完成句子练习。(4 分)

(1) “ ”例：他焦急地看看天，又看看我，说：我背你走。

他焦急地看看天，又看看我，说，他背我走。

“扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：我最喜欢

”小孩。 (照样子改写句子)

__________________________________________________

(2)雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻

子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。(仿写句子)

弟弟像小猴子一样__________________________________

二、主题探究。(20 分，1至6题每空 1分，7题2分)

1．《芦花鞋》一文选自______________，作者是当代作家____

__________。他的作品还有《______________》《_______

_______》等。

2．芦花鞋的制作工序是：先将________________采回来，然后

将它们__________地搓进草绳里，再________成鞋。

3 “ ”．《我们家的男子汉》一文不仅是在介绍我们家里的男子汉，

还是在歌颂__________________________的成长。文章采用

__________________的形式，除了可以概括相应部分的内容，

还可以使____________________更清楚。

4 “ —— —— —— —— ——．我们是中国人，我们爱自己的祖

”国。这句话中的破折号的作用是表示___________________

____________________________________________________

_(话语的中断　声音的延长) 。

5．《独坐敬亭山》的作者是唐代诗人__________ “，诗中 _____

_____________，__________________”两句运用拟人的修辞

手法，表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情。

6．《小英雄雨来(节选)》写了几个小故事：

① 游泳本领高 ________________② ③ 掩护李大叔

_____________ ______________ ④ ⑤ ____________⑥

7．下面说法有误的一项是( )

A．《小英雄雨来(节选) “》一文中，我们是中国人，我们爱

”自己的祖国这句话一共出现了三次，起到了深化主题

的作用，突出了雨来对祖国深切的爱。

B．《我们家的男子汉》一文中，作者按照人物的性格特点

来分类组织安排材料，并利用小标题使文章井然有序，

条理清楚。

C．青铜一家人一共编织了一百零一双芦花鞋，第一百零一

双是为葵花编的。

三、主题交际。(3 分)

这个单元的文章都比较长，阅读篇幅较长的文章时，你有

什么好办法吗？说出来大家一起交流一下吧。

_______________________________________________________

阅读大舞台(22 分)

四、课文片段阅读。(11 分)

太阳已经落下去蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸

子映在还乡河上像开了一大朵一大朵鸡冠花苇塘的芦花

被风吹起来在上面飘飘悠悠地飞着

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：

“雨来是个好孩子！死得可惜！”

“____________________________。”

芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听

到枪声都呜呜地哭了。

1．把选文中横线上的内容补充完整，并说说这句话的意思。

(3 分)

____________________________________________________

2 “ ”．在选文第一自然段的里加上合适的标点。(3 分)

3．选文第一自然段描写的是太阳落下去后还乡河的景色，这样

写有什么作用？(3 分)

____________________________________________________

4．联系全文，你认为雨来是个什么样的孩子？(2 分)

____________________________________________________

五、主题阅读拓展。(11 分)

不服输的赖宁

赖宁是全国十佳少先队员之一，他学习英雄，注意磨炼自

己，逐渐养成了永不服输的性格。

他跟杨斌比赛掰(bāi)手腕，不料成了人家的手下败将，他

发誓要战胜杨斌，于是决心练手劲。

回到家后，他找了 20 公斤重的铁桶，开始做提桶练习。他

家住在四楼，他天天提着重重的铁桶上上下下。那大铁桶与他

膝盖一般高，沉甸甸地直往他腿上撞，但他咬紧牙关，把铁桶

看成拦路石，坚持天天练。手酸疼了，他不怕，手指被勒(lēi)

红了，他也不怕。

两个星期后，他们又“交战”了，杨斌毫不在意，可是万万

没想到，赖宁的手像一把老虎钳，让他一败涂地。

赖宁和杜武是同桌，杜武总认为自己的地理学得好，有一

天他故意考赖宁地理知识，赖宁答不出来，他十分得意。当天

下午，杜武又向赖宁提了好几个地理知识的问题，不料，赖宁

却对答如流。杜武奇怪极了，问赖宁。赖宁说：“你逼我，我还

不得利用中午吃饭时间把地理书看一遍呀！说吧，还想考我什

么？我正想练脑子呢。”(有删改)

1．根据意思，从短文中找出相应的词语，填在括号里。(2 分)

(1) 形容败得不可收拾。( )

(2)回答问话像流水一样流畅，形容反应快，口才好。

( )

2 “√”．给加点的字选择正确的读音，在下面打。(2 分)

膝(xī qī)盖沉甸(diàn diǎn)甸

3．简要回答，短文写了有关赖宁的哪几件事？(4 分)

____________________________________________________

4．根据短文内容，请你给赖宁写一份评语(可以选择下面提供

的词语)。(3 分)

聪明　勇敢　顽强　有毅力　不服输团结友爱热爱学习

____________________________________________________

习作新视角(30 分)

六、习作展示。

题目：第一次________________

要求：①先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他

方面选择一件事来写。②围绕中心，按照事情发展的顺序有条

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分类：小学 属性：7 页 大小：45KB 格式：DOC 时间：2026-01-10