四年级语文下册第4单元主题训练卷（部编版）

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第四单元主题训练卷

主题百花园(42 分)

一、主题达标。(25 分)

1．可爱的动物。读拼音，写词语。(9 分)

每种动物都有自己的特点。猫的性格实在有些古怪。高

兴时，它会 fēng fù duō qiāng(　　　　　　　)地叫唤；不高

兴时，它一声不出。它要是到了院子里，花草可就 zāo yāng(

)了，所过之处，zhī shé huā luò(　　　　　　)。母鸡 fū chū(

)小雏鸡后，任何声响都会让它 jǐng jiè(　　　　)起来。夜间

若有什么动静，它便放声 tí jiào(　　　　)。鹅吃饭时，必

须有一个人在旁 shì hòu (　　　　)，

fù jìn(　　　　)的狗都知道这位鹅老爷的 pí qi(　　　　)。

2．给下列句子中加点的字选择正确的解释。(填序号，6分)

端：①端正；②方面，项目；③平举着拿。

(1)我经常为爷爷端茶送水。 ( )

(2)猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多

端。

( )

(3)他品行不端，所以基本没什么朋友。 ( )

如：①如同；②及，比得上；③如果。

(4)真是百闻不如一见，这场表演太精彩了。 ( )

(5)母鸡扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

( )

(6)如不及早准备，到时候恐措手不及。 ( )

3．选词填空。(4 分)

咕咚咕咚　啪啪　咕咕　咕噜咕噜

(1)粗大的雨点打在玻璃上( )直响。

(2)他渴极了，端起水( )喝了起来。

(3)母鸡看看前，看看后，( )地警告鸡雏要马上

集合到它身边来。

(4)老舍家的猫会( )地给自己解闷。

4．下面的词语分别说的是哪一类人，连一连。(6 分)

应声虫老老实实、勤勤恳恳工作的人。

变色龙外貌装得善良而心地凶狠的人。

铁公鸡在政治上善于变化和伪装的人。

地头蛇随声附和的人。

笑面虎一毛不拔非常吝啬的人。

老黄牛当地的强横无赖、欺压人民的坏人。

二、主题探究。(12 分)

1．课本内容精彩回放。(7 分)

(1)__________________________，为谁辛苦为谁甜？

(2)我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：

一样是______，一样是__________，一样是________。这

些食料并不奢侈；但它的吃法，__________________，__

________________。

(3)老舍，原名__________，字______。他是杰出的_______

_____ “，被誉为 __________”。他的代表作有长篇小说

《________》、话剧《_____________________________

___________________________________________》等。

(4)“到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都

”知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。这

句话采用了____________的修辞手法，淋漓尽致地表现

了作者对母鸡的__________________。

2．根据课文内容选择正确的答案，将字母填在括号里。(3 分)

(1) “ ”“ ”《白鹅》一文中的我们这位鹅老爷架子十足等描写表

现了鹅高傲的个性，同时也表达了作者对鹅的( )之

情。

A．讨厌 B．敬佩 C．喜爱

(2)“它(母鸡)总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东

”西是说( )

A．母鸡什么也不怕。

B．母鸡是世界上最厉害的动物。

C．为了保护自己的孩子，母鸡十分坚强勇敢。

(3)“ ”我对母鸡的态度转变的原因是( )(多选)

A．母鸡负责、慈爱。 B．母鸡勇敢、辛苦。

C ．母鸡欺软怕硬。D．母鸡下蛋时拼命炫耀。

3．选出下列句子中冒号的用法。(2 分)

A．用于“说、想、证明、宣布、例如”等词语后边，表示提

起下文。

B．用于总括性话语的前边，以总结上文。

C．用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。

D．用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。

(1)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把

脖子伸出来让你给它抓痒。( )

(2) “ ”妈妈说：如果明天不下雨，我就带你去动物园玩。

( )

三、主题交际。(5 分)

俗话说：人有人言，兽有兽语。下面动物的语言是怎样的

呢？先连一连，再跟同学们说一说你还知道什么动物的叫声，

它的叫声有什么作用？

羊汪汪猫叽叽

牛咩咩小鸡咕咕

狗哞哞母鸡喵喵

_______________________________________________________

阅读大舞台(28 分)

四、课文片段阅读。(13 分)

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉

我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：

凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也

要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急

速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧

里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有

时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

1．文段中第一自然段起到了__________的作用。这三个自然段

的关系是______(A. — 总分B — — ．总分总C —．分总)

(填字母，4分)。

2．文段中第二、三自然段，作者分别从鹅的__________和____

______这两方面描写了鹅的高傲。(2 分)

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