四年级语文下册【精品独家】期末测试题（十）（含答案）（部编版）

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2020 年四年级语文下期末测试题（十）（有答案）

姓名考号成绩

一、看拼音写词语。

yōng yǒu chú chòu qián kūn wéi chí

（）（）（）（）

chōng shuā yōu lǜ téng luó xiāo sǎ

（）（）（）（）

二、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A、鸿鹄（hào）稀粥（zhōu）哆嗦（duō）军阀（fá）

B、毡靴（xuē）宪兵（xiàn）涔涔（céng）潸潸（shān）

C、伶俐（lì）萦绕（yíng）掺和（cān）窈窕（tiǎo）

D、贮藏（zhù）梗概（gěng）烟囱（cōng）汲水（jí）

三、请找出下列广告语中的错别字，并把正确的字写出。

(1)咳不容缓，请服用潘髙寿药厂的治咳川贝枇杷露。（）

(2)舒适牌热水器，随心所浴。（）

四、比一比，再组词。

恋( ) 徽( ) 绣( ) 苟( )

峦( ) 微( ) 锈( ) 够( )

拖( ) 磅( ) 辩( ) 弧( )

施( ) 傍( ) 辨( ) 孤( )

五、在括号里填上合适的动词。

例：（种）丝瓜

（）黄蝶（）鸡笼（）莲蓬（）瓜架

（）旗杆（）香味（）资料（）广播

六、仿写词语。

1、ABB 式的词语：热辣辣金阴

2.AABB 式词语：甜甜蜜蜜隐约平常

3.AABC 式词语：闪闪发光瑟瑟姗姗

七、给下列汉字选择合适的意义。

（1）惹：①招引；引起（不好的事情）；②（言语、行动）触动对方；③（人或事物

的特点）引起爱憎等的反应。

A.这真是一个惹人喜爱的孩子。（）

B.我今天又惹祸了。（）

C.他不是一个好惹的人。（）

（2）难：①不大可能；使感到困难；②不容易；做起来费事；③不好。

A.这个问题把同学们都难住了。（）

B.红军不怕远征难。（）

C.我感冒了；嗓音非常难听。（）

八、我会选。

1、下列句子中没有语病的一项是（）

A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。

B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。

C．刘琳被授予 2019 届优秀毕业生的称号。

D．晓玲办事很武断，从不拖泥带水。

2、仔细分辨，请选出句子中引号的作用。

①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。

（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（）

（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！” （）

（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。（）

3.下列广告语各运用了什么修辞手法？

（1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告）（）

（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告）（）

（3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告）（）

4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写？再从句中体会人物的想法。

（1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。（这是描写）

扁鹊在想：

（2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。（这是描写）

父亲在想：

九、选词填空。

灵性灵活

1.他有一双充满( )的眼睛。

2.老师( )地采用各种教学方法，力图激发大家学习的积极性。

感动感激

3.我被他的英勇事迹深深地( )了。

4.那位解放军叔叔救了我，我十分( )他。

十、按要求写句子。Ï

1.Ï我们要及时改正并发现作业中的错误。（修改病句）Ï

2．卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。（缩写句子）Ï

3．雪花从空中飘落下来。（改为拟人句）Ï

4．妈妈的爱像太阳，时刻给与我温暖。（仿写句子）Ï

5．用“平静”的不同意思写句子。Ï

（1）安宁：没有外界的骚扰，没有动荡。Ï

（2）心情平和安静。

十一、日积月累。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ï

1.童孙未解供耕织，。(《四时田园杂兴》范成大 )

2.大漠孤烟直，。（《使至塞上》王维）

3.我攀登过的泰山，游览过的香山，却从没看见过桂林这

一带的山。(《桂林山水》)

4.谁都有生活的，谁都可以创造一个的缤纷世界。

(《触摸春天》)

5、飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是，

盲童安静用自己独特的方式，感受着。他们的行动都触动着

我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什么呢？（名人）说：

“ 。”（4 分）

6. 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的

江南春景：“ ，。”范成大描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，

意趣横生：“ ，。”（4 分）

十二、口语交际。

一天，纪晓岚（清代大学者）陪同乾隆皇帝游大佛寺。君臣二人来到天王殿，但见

殿内正中一尊大肚弥勒佛，袒胸露乳，正在看着他们憨笑。乾隆问：“此佛为何见朕

笑？”

纪晓岚从容答道：“此乃佛见佛笑。”

乾隆问：“此话怎讲？”

纪晓岚道：“_______________________________________________”。

乾隆暗暗赞许，转身欲走，忽见大肚弥勒佛正对纪晓岚笑，回身又问：“那佛也

看卿笑，又是为何？”

纪晓岚说：“__________________________________________________________

_”

乾隆称赞纪晓岚善辩。

如果你是纪晓岚，你会怎么说呢，请写在文中横线上。

十三、阅读天地。

（一）课内语段阅读。

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普

罗米修斯以最严厉的惩罚，fēn fù( )火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我

一定请求他 ráo shù( )你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，

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