四年级语文下册 【分层训练】第三单元测试卷(培优卷)(含答案)(部编版)

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【分层训练】四年级语文下册第三单元测试卷(培优卷)
(含答案)部编版
(时间:90 分钟 满分:100 分)
第一部分 基础知识 (55 分)
一、用“\”划掉下面每组词语中加点字的错误读音,并改正在横线
上。(4 分)
A.胆怯(qù)涉水(shè) 赤道(chì) 炫耀(xuàn)
B.集中(jí)曝晒(bào)绽放(zhàn) 徜徉(cháng)
C.拥挤(jǐ)绽开(dìng)鸟巢(cháo)仲春(zhònɡ)
D.膝盖(qī)思潮(cháo)余晖(huī)墨水瓶(pínɡ)
题号 五 六 七 八 总分
得分
二、我会拼一拼,写一写。(10 分)
làng màn téng luó duǒ kāi zhāo xiá jiào liàn
jiāo chā zhěng qí xiāo sǎ xiù huā yōng jǐ
三、按要求写词语。(4 分)
朦胧(偏旁相同)(  )(  ) 重叠(意思相近)(  )(  )
动静(意思相反)(  )(  ) 毛茸茸(ABB 式)(  )(  )
四、给下列句子中的加点词换个说法。(4 分)
1.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了污垢。( )
2.在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦。( )
3.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。( )
4.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。( )
五、写出下列句子运用的修辞手法。(6 分)
1.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 (   )
2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(   )
3.有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。 (   )
4.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。 (   )
5.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮
里/没有你波涛的清响? (   )(   )
六、按照要求,照样子写句子,注意用上加点的字词。(8 分)
1.串串花穗齐绽,白的流苏如画。(写比喻句)
2.哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?(写反句)
3.在天晴了的时候请到去走走。(写祈使句)
4.绿是绿的,的水是绿的,绿
(写排比句)
七、根据本单元课文内容填空。(14 分)
(一)下列句子补充完整。(6 分)
1.和 一样,生命全在 。 —
2.人类向未,诗人类以 。—艾青
3.强烈感情的 ,它源于宁静中 。
[英国]华兹华斯
(二)课文内容回顾填空。(8 分)
1.《繁(七一)和《繁(一五九)写出了作者对母亲
深依恋;《繁(一三一)写的是作者对大海的 ,
表达作者对大海由衷之情
2.绿》描写了 的景象表现了 的大
3.白桦诗以白桦为描对象不同角度表现了它的
4.天晴了的时候》描绘了小诱人情景表达
作者 、 的情感
八、交际。(5 分)
报答母亲养育之恩为内
会。
1.拟定宣传主: (不
超过 15 字)(1 分)
2.?(2
分)
事例: 事例:
3.假如今天母亲节则微信对母亲感激之情
与祝福之意,要求情感真挚言简洁,并运用一修辞手法。(2
分)
第二部分 能力提升(共 20 分)
九、开心阅读。(20 分)
(一)星(一五九)(8 分)
母亲啊!
上的风雨来了,
儿躲到它的巢里
中的风雨来了,
只躲到你的怀里。
1.著名女作家________的小被收录
里。(2 分)
2.“上的风雨”中的“风雨________________, “中的
”中的“风雨_______________________。(2 分)
3.这首诗主要运用了比喻的修辞手法,_______________比作____
_______,形象生动。(2 分)
4.这首诗主表达什么?(2 分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
(二)词里的(12 分)
① 唐诗历史
诗歌美古人浓淡交杂
曲曲完美魂殇(shānɡ)。
花也骚人之爱众矣,花
,有人赞叹,也有贬低但那花开时节”的惊心魄却
从远古走来的。不管评价如何牡丹依旧肆情盛开。开在诗人笔
一说。“
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