人教四年级语文下册期末检测③卷及答案

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人教四年级语文下册期末检测③卷及答案
班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一 字词积累。(22 分)
1.读拼音,写词语。(12 分)
2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。 (4 分)
江畔
．
(pàn bàn)营
．
(yéng yíng)地
呼吁
．
(yù yǔ)削
．
(xiāo xuē)弱
3.用“信”字组成不同的词语填空。(不重复)(6 分)
我是一个( )的人,做人非常讲( ),( )世
上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对
此( )不疑。
二 句子大观。(13 分)
1.写出下列广告语各运用了什么修辞手法。(4 分)
(1)一夫当关,万夫莫开。(门锁广告) ( )
(2)血,生命的源泉,友谊的桥梁。(献血广告) ( )
2.下列句子没有运用修辞手法的是( )。(2 分)
A.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来。
B.他好像和游鱼已经融为一体了。
C.那只小幼龟就是它们的侦察兵。
3.请你写一个反问句赞美一下美丽的田园风光。(3 分)
4.根据提示写一个排比句。(4 分)
童年是鲜艳美丽的花朵,童年是 ,童年
是 。
三 课文在线。(17 分)
1.回顾学过的课文内容,根据自己的理解与感悟填空。(15
分)
(1)人物主要事迹:小夜
莺: ;普罗米修
斯: 。(2 分)
(2)反映人物品质:法国雕塑家罗
丹: ;伽利
略: 。(4 分)
(3)人类的老师有: 、 。(2 分)
(4)飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们
展示的是 ;盲童用自己独特的方式,感受着春天,
让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什么呢?爱因斯坦
说:“生命的意义在于
。”(2 分)
(5)古代诗词让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为
我们勾勒了色彩绚丽的江南春景:
“ , 。”范成大描写的农村
儿童天真、勤劳、可爱,意趣横生:
“ , 。”(4 分)
2.本学期课本中你最喜爱的人物是谁,再说一说喜爱他的
原因。(3 分)
四 综合学习。(6 分)
2014 年 8 月 3 日云南省鲁甸县发生 6.5 级强烈地震,面对灾
难,生命是脆弱的,请你给灾区人民送去你诚挚的问候。
五 阅读感悟。(17 分)
(一)课内阅读。(9 分)
记金华的双龙洞(节选)
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照
见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高
高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的
双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次
是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成
神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,
形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观
赏。
1.这段文字主要描写了内洞中的 、
和 。(3 分)
2.内洞的特点是 ,石钟乳和石笋的特点
是 。(4 分)
3.文中画线的部分让我们体会出:
。(2 分)
(二)课外阅读。(8 分)
我的爸爸
我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人。
元旦那天早上,爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候,爸
爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有电影票吧!”我
虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。路上爸爸向我解释
道:“现在刚早上 8 点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时
候去。要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作
效率不就低了吗?”我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲
了“运筹学”,告诉我刚才他讲的那些就是生活中的运筹学。这
样,我又接触了一门科学,并对它有了初步认识。
来到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中。他见我没事干,就
叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少。我在
菜市场里东瞅瞅,西看看。当看到顾客们一张张的笑脸和售货员
一个个忙碌的样子时,我忽然意识到了什么,爸爸让我到各柜台
转转,不也是运筹学吗?一来让我感受节日的气氛,为我增加写
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