人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷（三）（含答案）

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人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷（三）（含答案）
(时间：90 分钟 满分：100 分)
卷首寄语：亲爱的同学，转眼间一学期的学习生活就要结束了，相信你的语文
水平有了很大的提高。愿你能沉着冷静地答题，交上一份自己满意的试卷。加
油！
第一部分 积累与运用 （55 分）
一、在加点字注音全对的一组后面画“√，不正确的改正在括号里。（4 分）
A．陨落（yǔn）&&&焚烧（fén） 搂住（lǒu）&&&&抚弄（fǔ）
（&&&& &）
B．柔韧（rèn）&&&吃荤（hūn） 搓手（cuō）&&&&慷慨（gāi）（
）
C．挣扎（zhá）&&&绮丽（qǐ） 崭新（zhǎn）&&&晕倒（yùn）（
）
D．渗出（shèn）&&嚣张（xiāo） 车轴（zhóu）&&&嘹亮（liáo）（
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
）
二、我会读拼音，写词语。(10 分)
yù fáng qīng tíng jiàn kāngméng lóng zāo
yāng
biān fú mǐn jié dù juān qián kūn jiè shào
三、给下列字加上恰当的偏旁，组成新字填在括号里。（8 分）
①【支】 树( )& ( )体& ②【斯】 ( )扯 &( )叫
③【卑】 ( )气& 门( )& ④【犬】 狗( )& ( )击
四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4 分）
举：①往上托 ②动作，行为 ③提出 ④推选
1．大家推举他做学习小组长。( )
2．她的一举一动都显得落落大方。( )
3．老师举了一个例子，向同学们说明这道题的意思。( )
4．他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。( )
五、将下面的词语补充完整，并按要求选词填空。（7 分）
( )丝不动&&&镇定自( )& &丛 ( ) 不迫 &&&相提并(
)
变化多( )&&&不( )其烦&&&一丝不( )&&&点(
)之笔
（1）画“_____”词语的近义词是（从题中找）：______________。
（2）他们两个人差别太大，怎么可以_____________。
（3）_____________的意思是：文章传神绝妙之处。
六、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（4 分）
（1）查资料可以帮助我们理解不懂的问题。( )
（2）“老黄牛”比喻没有主见，随声附和的人。( )
（3）“凿壁偷光”“囊萤夜读”等成语都与古人读书求学有关。( )
（4）当王葆真的得到一个宝葫芦时，他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获，带给他
的不是幸福，而是烦恼。( )
七、我会按要求写句子。(10 分)
（1）事关国家安危，我必须重视。（改为双重否定句）
_____________________________________________________________________
（2）哪一次运动会比赛，没有你的身影？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________
（3）许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩句）
_____________________________________________________________________
（4）巨人说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”（改成转述
句）
_____________________________________________________________________
（5）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(读句子注意加
点部分，然后照样子介绍一种事物。)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
八、根据课文内容填空。(写错字不给分，共8 分)
（1）中国诗词四季皆美：“儿童急走追黄蝶，_________________。”是春日
孩童活泼之美：“__________________，麦花雪白菜花稀。”是夏日色彩缤纷
之美：“_________________，平明送客楚山孤。”是秋日送别情感之美：“已
是悬崖百丈冰，_________________，”是冬日梅花品格之美。
（2）老师常常教育我们要自强自立，正如（周易）中说的“天行健，________
_
____________。”我们在遇到困难时，一定要做到《论语》中说的：“_______
____，
_________。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“______________
_，学海无涯苦作舟。”
第二部分 阅读与感悟 （共 20 分）
九、开心阅读。
（一）《铁杵成针》（10 分）
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老
媪方磨铁杵。问之，曰："欲作针。"太白感其意，还卒业。
选自宋代祝穆的《方舆胜览.眉州》
1.解释加点字的意思。（3 分）
①过是溪。是 ②逢老媪方磨铁杵。方
③ 太白感其意，还卒业。感
2.用自己的话写出故事的起因、经过和结果。（3 分）
起因：_______________________________________________________________
经过：_______________________________________________________________
结果：_______________________________________________________________
3.“铁杵成针”写的是李白读书求学的故事。下列各项中，与读书有关的故事
有（&&&&&&&）。（填序号，可多选）（2 分）
A．囊萤夜读 B．精卫填海 C．手不释卷 D．愚公移山 E．凿壁借光
4.读完这篇小古文后，你明白了什么道理？（2 分）_______________________
______________________________________________
_____________________________________________________________________
（二）爱在心中（10 分）
① 一位小学生问老师：“什么是爱？”
② 老师觉得有必要给这个问题一个生动形象的回答。由于快到放学时间了，
老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己
爱的感觉的东西到学校来。
③第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”
④第一位学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？”
⑤第二位学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！
我非常喜欢它，我要将它制成标本收藏起来。”
⑥第三位学生说：“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的。
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