人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷（二）（含答案）

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四年级语文下册期末综合模拟试卷（二）（含答案）部编
版
(时间：90 分钟 满分：100 分)
卷首寄语：亲爱的同学，转眼间一学期的学习生活就要结束了，相信你的语文
水平有了很大的提高。愿你能沉着冷静地答题，交上一份自己满意的试卷。加
油！
第一部分 基础知识（55 分）
一、读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。（6 分）
2021 年 5 月 15 日 7 时 18 分，中国火星探测器“天问一号”shǎn shuò(
)着 càn làn( )的光芒，在 jì jìng( )的火星乌托邦平原成功着
陆，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。未来三个月，拥有“一身
技艺”的“祝融号”火星车将在 gǎng wèi( )上 yī sī bù gǒu(
)地展开工作,它的成功 kāi pì 了( )我们祖国崭新的未来。
二、我会读拼音，写词语。(10 分)
}liǎn jiá jié nàn hū xiào wú yōu wú lǜ
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
gōng jìng kūlong jiàn kāng wéi chí zhì xù
三、照样子，写词语。（6 分）
如泣如诉（ABAC）　　　　　　　　　　　　　　}} 　　　　　　}}
白雪皑皑（ABCC）　　　　　　　　　　　　　　}} 　　　　　　}}
前俯后仰（带有反义词）　　　　　　　　　　　　　　}} 　　　　　
见多识广（带有近义词）　　　　　　　　　　　　　　}} 　　　　　
四、照样子，写字并组词。（7 分）
末 抹（涂抹）}}}}汤____( )}}}各____( ) 旨____(
)
屈____( )}}}卑____( )}}}冈____( ) 扁____(
)
五、补充词语，并完成填空。（8 分）
囊( )夜读}}}铁杵成( )}} 依山( )}水}}}高楼(
)}立
左( )右盼}}}鸡犬相( )}} 不可一( )}}}}( )
丝不动
（1）以上词语中含有动物的词语是“___________”和“__________”，我还
能写出两个含有动物的四字词语：___________、____________。
（2）以上词语中“___________”形容目空一切、狂妄自大到了极点。
（3）以上词语中“___________”和“___________”可以用来描写乡村景色，
而“___________”可以用来表现城市面貌。
六、我会按要求写句子。(4 分)
1．敌人被我们打败了。（改为“把”字句）
2．妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”（改为转述句）
3．巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（改为反问句）
4．老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。（修改病句）
七、根据课文内容填空。(写错字不给分，6+2+2=10 分)
1．本学期，我们积累了：①描写乡村儿童活泼情态的“ ，
”；②描写亲友送别之情的“ ，
”；③描写桃花之美的“ ，
”。
2．本学期，我们还积累了许多名言警句，有激励我们顽强拼搏、力求进步的“
”；有鼓励我们对学习不要失去信心、不放弃的“
”。
3．《猫》和《母鸡》的作者都是_______（原名或笔名），他是杰出的语言大
师，被誉为“____________”。他的代表作有长篇小说《_________》、话剧
《________》等。
八、综合实践。（4 分）
阅读下列材料，完成练习。
看看我们身边的同学，你可能会发现不少小学生都戴上了眼镜。请根据
“光明小学二至六年级视力情况调查”主题活动中搜集到的相关数据，完成题
目。
光明小学学生视力调查统计表（调查人数：2546 人）
1.请你用简短的语言描述调查表显示的问题。
_____________________________________________________________________
2.如何避免近视，你有什么好的建议吗？（至少 2条）
_____________________________________________________________________
第二部分 能力提升 （共 20 分）
九、开心阅读。
（一）飞向蓝天的恐龙（节选）（9分）
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条
后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代（繁衍 繁殖）成
一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙
则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体
重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺
可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体连渐变小，越来越像鸟类；
年级二 三 四 五 六
近视率 9% 13%28%35%42%
骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍
打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或蟒甲。它们中的一些种类可能为了
躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降
落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行
并非始于树栖生活。有些科学家（推测 猜测），一种生活在地面上的带羽毛
的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的
恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活
天地。
1.用“√”选择括号内合适的词语。（1 分）
2.下面和文中划横线句子介绍事物的方法不一样的句子是（}}}}}}}）
（2 分）
A．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可
见纳米有多小。
B．有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
C．纳米技术可以让人们更加健康，例如未来治疗癌症时，我们可以使用纳米机
器人，通过血管直达病灶、杀死癌细胞。
3.恐龙是怎么演变成鸟类的呢？请结合语段中的相关内容，为下面四幅图片正
确排序。在下面的据号中用“1、2、3、4”标出。（4 分）
( )}}}}}}}}}}}}( )}}}}}(
)}}}}}}( )
4.如果班里举行“神奇的恐龙”研究性学习，你最想研究什么问题？准备如何
研究？（2 分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
（二）看看我们的地球（节选）（11 分）
地球内部那么深，那么热，我们既然钻不进去，摸不着，看不见，也听不
到。那么怎么能了解它呢？办法是有的。
我们除了通过地球物理、地球化学等对地球的内部结构进行直接的探索研
究以外，还可以通过各种间接的办法来对它进行研究，比如，我们可以发射火
箭到其他天体去发生爆炸，通过远距离自动控制仪器的记录，可以得到有关那
个天体内部结构的资料。有了这些资料，我们就可以进一步用比较研究的方法，
了解地球内部的结构，从而为我们利用地球内部储存的大量热量提供可能。除
此之外，我们还可以通过地震波或火山运动来了解地球的内部构造。
在这些工作获得成效的同时，仍然作为一个谜的有关地球起源的问题，也
会逐渐得到解决。到现在为止，地球究竟是怎样来的，人们做了各种不同的猜
测，主要的要数下述两种：一种说法，地球是从太阳分裂出来的，原先它是一
团灼热的熔体，后来经过长期的冷缩，固结成了现今具有坚硬外壳的地球。直
到现在，它里边还保存着原有的大量热量。这种热量也还在继续不断地慢慢变
冷。另一种说法，地球是由小粒的灰尘逐渐聚合固结起来形成的。他们说，地
球本身具有热量，是由于组成地球的物质中有一部分放射性物质，它们不断分
裂而放出大量热量。随着这种放射性物质不断地分裂，地球的温度可能会渐渐
升高，但到那些放射性物质消耗到一定程度的时候，就会逐渐变冷。
少年朋友们，从这里看来，到底谁长谁短，这就得等你们将来成长为科学
家的时候，再提出比我们这一代科学家更高明的意见。
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