2022-2023学年四年级语文下册期末综合能力检测卷(A3,含答案)
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2026-01-10
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注意事项 :
1.答题前,考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、
座位号,在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
第一部分基础知识积累和运用(45 分)
一、 下列加 点字的解释有错误的一项是( )(2分)
A绿树新头绿未成阴(树荫) B欲将轻骑逐(跨坐)
C博学多通(通晓,明白) D过是溪(这)
二、下列词语书写完成正确的一项是( )(2分)
A成千上万 天高地扩 欣喜若狂
B无能为力 无忧无虚 细声细气
C一丝不苟 扬长而去 生机渤渤
D惊惶失措 瑟瑟发抖 没完没了
三、看拼音,写规范汉字(8分)
四、给加点的字选择正确的读音(6分)
脸颊(jiá xiá) 拽住 (zhuài yè) 屡次(lǚ lǔ)
解剖(pōu pāo) 祈求(qí qǐ) 软鼓囊囊(náng nāng)
五、下面词语中( )可以形容特别吝啬的人,( )可以形容特别勤劳的人。(2分)
A千里马 B百灵鸟 C铁公鸡 D应声虫 E小蜜蜂 F机灵鬼
六、给下列字换偏旁再组词(4分)
杆( )( ) 轴( )( )
运( )( ) 值( )( )
七、按要求写句子(6分)
1. 例:那双手就像老鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边接。(照样子,改写句子)
她唱着动听的歌曲。
_______________________________________________________________。
2.乡下人家,不论什么时间,不论什么季节,都有一道独特的迷人的风景。(用划线的词造句)
_______________________________________________________________。
3.我大概用了一个月左右的时间看完了这本书。(修改病句)
_________________________________________________________________。
八、根据所学内容,填空。(共15 分)
1. ______________,只要迈步总不迟 。
2. 过是溪,______________________,这句话出自文言文______________,故事讲的是大诗人___
__ 求学的故事,我还读过与求学有关的成语故事有:__________、____________。
3. __________________,只留清气满乾坤。其中“乾坤”的意思是__________。
4.清风明月本无价,__________________________。
5. 四面荷花三面柳,____________________。
6. __________在《清平乐.村居》中是这样描绘最淘气的小儿的:_________________,______
______________。这是一首宋词,“清平乐”是_______,“村居”是__________。
第二部口语交际能力训练(5 分)
九、口语交际(5分)
中午放学的时候,小林遇到了王老师,王老师对小林说:“今天下午我要去开会,没办法上课,
下午的英语课先由数学老师上,明天上午第一节的语文课我来给大家上英语。你转告同学们提前做
好准备!”如果你是小林,你将怎样转述呢,想一想,写下来吧!
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
第三部分阅读能力提升(15 分)
十、阅读短文,回答问题(15 分)
马拉松
两千五百多年前,野心勃勃的波斯帝国对希腊发动了侵略战争。希腊人民奋起反抗,以一万人
对付波斯帝国的十万大军,在海边一个叫马拉松的小渔村和敌人展开了决战,结果大获全胜。
为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞,战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和(极度
非常)的疲劳,从马拉松出发,向雅典跑去。他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。到达雅典的
时候,( )他已经筋疲力尽了,( )他仍用尽最后的力气,向迎接他的人们高呼:“我们
小学语文四年级下册期末综合能力检测卷
学校__________班级_________姓名____________座位号______
条形码区域
学籍号_________________________
胜利啦!”随即倒在地上,再也没有起来。
从此,马拉松这个距离雅典约 42 千米的海边小渔村逐渐被人们(知道 知晓)。
1896 年,第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行。会前,一位法国人提议,把从马拉松跑到雅
典作为一个比赛项目,用来纪念马拉松之战,纪念那位把胜利喜讯带给人民的英雄。他的建议被大
会组委会(采纳 答应)。
1920 年,经过再次测量,确定这段距离为42 千米195 米。后来,世界各地的马拉松长跑比赛都
采用这个长度。这就是马拉松运动项目的来历。
1.根据解释在文中找出合适的词语(4分)
形容特 别盼望。( )
精神疲惫,力气用尽。( )
2.划去括号里不恰当的词语(3分)
3.在第二段的括号里填上恰当的关联词语。(2分)
4.第五段中“这段距离”指哪段距离?(1分)
5.“他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。”从文中的这句话,你体会到了什么?(2分)
__________________________________________________________________________________
6.通读全文,解释马拉松这个体育项目的由来。 (3分)
___________________________________________________________________________________
第四部分写作能力提升(35 分)
十一、微写作体验(5分)
“它要是高兴,能比谁都亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给抓痒。”这段文字中的冒
号用于总结性语言“它要是高兴,能比谁能亲”之后,引出后面的具体描述 “它”如何亲。请你
也依照这段话以“明明爱看书”为中心写一段话吧!
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________-
____________________________________________________________________________________
十二、作文(30 分)
同学们,你一定见过不少动物吧,你也一定特点喜欢它们,今天的习作练习,就给你一个机
会,先想一想,你最熟悉的动物是什么,它长什么样子,它有什么样的习性与特点……然后,把
你想到的写下来吧。(题目自拟,不少于400 字)
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