江西九江二年级上学期期中语文试卷
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2022-2023 学年江西省九江市二年级(上)期中语文试卷
一.看拼音,写词语。(6分)
zhī shi sōng bǎi xìn fēng fāng xiàng
gèng jiā píng jiǎng bàng wǎn gǔ jì
二.给下面的多音字注音并组词。(12 分)
奔 ( ) ( )
没 ( ) ( )
得 ( ) ( )
三.给句中加点的词语换一个词语,使意思不变。(4分)
(1)日月潭风光秀丽,真是名副其实。
(2)黄山石真奇特,咱们去找找黄山奇石的图片。
(3)八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。
(4)那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?
四.给句中加点的词语选择正确的解释。(6分)
①植物的果实等完全长成。 ②发展到完善的程度。
(1)到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
(2)冬奥会冠军苏翊鸣说:“我长高了,长壮了,也变得更成熟、更自信。”
①相差很少,相近。 ②表示接近,几乎。
(3)这两个小组的水平差不多。
(4)这个跑道差不多有四百米长。
①自豪。 ②自以为了不起,看不起别人。
(5)虚心使人进步,骄傲使人落后。
(6)我为自己是一个中国人而感到无比骄傲。
五.按要求写词语。(9分)
(1)海洋(两个字的部首相同)
(2)隐隐约约(AABB 式)
(3)闪闪发光(AABC 式)
(4)红似火(含比喻词)
似 如
六.按要求写句子。(8分)
(1)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开
大会。(用加点词写句子)
在 ,在 ,在 ,在 。
(2)我把红袍披在身上。(改为“被”字句)
。
(3)照样子,把句子补充完整。
例:课间活动时间到了,操场上的同学们有的打篮球,有的踢足球,有的跳绳,ㅤㅤ 到
处欢声笑语,热闹极了。
秋天来了,田野里稻谷黄了,高粱红了,棉花白了……ㅤㅤ , 。
(4)树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故
土。(根据意思写名句)
。
七.选词填空。(5分)
展现 出现 发现
(1)一大早,我就 体育场里已经满是跑步的人。
(2)整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地 在眼前。
(3)等了好久好久,他终于 了。
居然 果然
(4)曹操叫人照曹冲说的办法去做, 称出了大象的重量。
(5)玲玲很高兴,因为她的画 得了一等奖。
八.根据课文内容填空。(9分)
(1)路人借问遥招手, 。
(2)树无根不长, 。
(3)你的同桌安然不喜欢看书,你会用高尔基的名言“书籍是 ”来劝他多看
书。
(4)《登鹳雀楼》是 代 的一首诗,其名句是: , 。
(5)站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“ , 。”
九.口语交际。(14 分)
你喜欢做手工吗?你会做什么?是怎么做的?写下来和大家分享吧。ㅤㅤ
十、阅读延伸。(17 分)
1.课内阅读。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋的ㅤㅤ
趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意的笑了。
爸爸看了,高兴的说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。ㅤㅤ
只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。”
(1)选文共有 个自然段。
(2)玲玲在画上弄脏的地方画了 。
(3)“满意”的近义词是 ,“糟糕”的反义词是 。
(4)玲玲爸爸的话对你有什么启发?
2.课外阅读。
老师像园丁一样,用双手精心培育着祖国的花朵。入学时,是老师用手拉着我们参ㅤㅤ
观学校,让我们熟悉校园。上课时,是老师用手写下板书,帮我们领会课文内容。郊游
时,是老师用手指点着远山近水,告诉我们要热爱祖国。
(1)照样子,写词语。
例:(远)山(近)水
山 水 山 水
(2)用波浪线画出一个比喻句。句中把 比作 ,把 比作
。
(3)短文从入学时、 、 三方面来写老师对学生的精心培育。
(4)你喜欢身边的哪位老师?为什么?
。
十一、写话天地。(10 分)
仔细观察,看看图上画的是什么?在什么时候?有什么人?他们在做什么?用自己ㅤㅤ
的话写下来吧。
2022-2023 学年江西省九江市二年级(上)期中语文试卷
参考答案与试题解析
一.看拼音,写词语。(6分)
zhī shi 知识 sōng bǎi 松柏 xìn fēng 信封 fāng xiàng 方向
gèng jiā 更加 píng jiǎng 评奖 bàng wǎn 傍晚 gǔ jì 鼓励
【分析】本题考查的知识点是看拼音写汉字。看拼音写词语是低年级语文的一个基础题
目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字或词语即可。拼读时要注意所
给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为:
知识 松柏 信封 方向
更加 评奖 傍晚 鼓励
二.给下面的多音字注音并组词。(12 分)
奔 bēn ( 奔跑 ) bèn ( 投奔 )
没 méi ( 没有 ) mò ( 淹没 )
得 dé ( 得到 ) de ( 觉得 )
【分析】本题考查对多音字的掌握以及组词的能力。多音字是指具有固定字形的一个字
有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加
积累,识记字音字义。
【解答】奔:读“bēn”,急走,跑。可组词“奔跑”。读“bèn”,意思有:直往,趋向;
为某种目的而尽力去做。可组词“投奔”。
没:读“méi”,意思有:无,没有;副词。未;未曾。可组词“没有”。读“mò”,意
思有:沉下去;漫过;高过。可组词“淹没”。
得:读“dé”,意思有:得到;演算产生结果。可组词“得到”。读“de”,用在动词后
面,表示动作已经完成(多见于早期白话)。可组词“觉得”。读“děi”,助动词。需
要。可组词“得亏”。
故答案为:
bēn 奔跑 bèn 投奔
méi 没有 mò 淹没
dé 得到 de 觉得
三.给句中加点的词语换一个词语,使意思不变。(4分)
(1)日月潭风光秀丽,真是名副其实。 当之无愧
(2)黄山石真奇特,咱们去找找黄山奇石的图片。 独特
(3)八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。 隐藏
(4)那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返? 恋恋不舍
【分析】本题主要考查学生对近义词的掌握情况。要了解给出词语的意思,也要明白与
之意思相近的词语。
【解答】(1)名副其实:也说名符其实。名称或名声与实际相符合。其近义词是“当
之无愧”。
(2)奇特:(形)奇怪而特别;跟平常的很不一样。其近义词是“独特”。
(3)隐蔽:(动)借旁的事物来遮掩。其近义词是“隐藏”。
(4)流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。其近义词是“恋恋不舍”。
故答案为:
(1)当之无愧;
(2)独特;
(3)隐藏;
(4)恋恋不舍。
四.给句中加点的词语选择正确的解释。(6分)
①植物的果实等完全长成。 ②发展到完善的程度。
(1)到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 ①
(2)冬奥会冠军苏翊鸣说:“我长高了,长壮了,也变得更成熟、更自信。” ②
①相差很少,相近。 ②表示接近,几乎。
(3)这两个小组的水平差不多。 ①
(4)这个跑道差不多有四百米长。 ②
①自豪。 ②自以为了不起,看不起别人。
(5)虚心使人进步,骄傲使人落后。 ②
(6)我为自己是一个中国人而感到无比骄傲。 ①
【分析】考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本
题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中
的意思,然后选择合适的解释。
【解答】(1)成熟:指植物的果实等完全长成。故选①。
(2)成熟:发展到完善的程度。故选②。
(3)差不多:相差很少的意思。故选①。
(4)差不多:接近的意思。故选②。
(5)骄傲:自以为了不起,看不起别人。故选②。
(6)骄傲:自豪的意思。故选①。
故答案为:
(1)①;
(2)②;
(3)①;
(4)②;
(5)②;
(6)①。
五.按要求写词语。(9分)
(1)海洋(两个字的部首相同) 踊跃 芬芳 遥远
(2)隐隐约约(AABB 式) 高高兴兴 开开心心
(3)闪闪发光(AABC 式) 累累硕果 茫茫人海
(4)红似火(含比喻词)
白 似 雪 粉 如 霞
【分析】本题考查学生对于不同结构形式的词语的积累与应用。作答此题重点是找出所
给词语的特点,然后据此仿写。
【解答】故答案为:
(1)踊跃 芬芳 遥远;
(2)高高兴兴 开开心心;
(3)累累硕果 茫茫人海;
(4)白 雪 粉 霞。
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