四年级上册【语文（统编版）】语文园地六-1教学设计

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教学设计
课程基本信息
课例编号 2020QJ04YWTB060 学科 语文 年级 四 学期 第一学期
课题 语文园地六
教科书 书名：义务教育教科书语文四年级上册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2020 年 8 月
教学人员
姓名 单位
授课教师 何秀华 清华大学附属小学
指导教师 王峰 北京市海淀区教师进修学校
教学目标
教学目标：
1. 结合本单元课文的阅读批注，交流并总结批注的方法，学习用批注的方法
阅读。
2. 联系生活，认识“韭、芥、芹”等 8 个生字，正确认读 8 个词语，能在菜
市场等生活场所自主识字。
3. 了解“打头阵”等 8 个词语的意思，并能学以致用；学习用动作描写的方
式表现人物的心情。
正确朗读成语，理解成语意思，背诵积累，养成主动积累的习惯。
教学过程
时间 教学
环节 主要师生活动
5 分
钟
一、
第一
关，
交流
平台
1.借助表格，回顾批注
2.练习批注，体会好处
3 分
钟
二、
第二
1.创设情境，认读词语
2.观察字形，自主识记
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