四年级上册【语文(统编版)】习作:小小“动物园”(第二课时)-1教学设计

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课程基本信息
课例编号
2020QJ04YWT
B020
学科 语文 年级 学期 秋季
课题 习作《小小“动物园”》第二课时
教科书
书名:教育部审定义务教育教科书《语文·四年级上册》
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020 8
教学人员
姓名 单位
授课教师 张秋华 北京市海淀区上地实验小学
指导教师 赵颖 北京市海淀区上地实验小学
教学目标
教学目标:能主动与同学和家人分享习作,修改不通顺的语句,体验表达的乐趣。
教学重点:能主动与同学和家人分享习作,修改不通顺的语句,体验表达的乐趣。
教学难点:能主动与同学和家人分享习作,修改不通顺的语句,体验表达的乐趣。
教学过程
时间 教学环节 主要师生活动
3 分
1.欣赏同伴的开头。
2.修改自己的开头。
7 分
1.评价同伴的表达。
2.提出修改建议。
(1)修改语句,做到语句通顺。
(2)运用事例,写出表现,突出人物特点。
(3)尝试运用平时积累的好词好句,让人物更像
小动物。
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