四年级上册【语文(统编版)】《语文园地一》1教学设计

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《语文园地一》教学设计
课程基本信息
课例编号 2020QJ04YWTB011
语文 年级 学期 秋季
课题 语文园地一
教科书 书名:教育部审定义务教育教科书《语文•四年级上册》
出版社:人民教育出版社 出版日期: 2020 8
教学人员
姓名 单位
授课教师 李颖 北京市海淀国际学校
指导教师 孙凤霞 北京市海淀外国语实验学校
教学目标
教学目标:
1. 引导学生结合本单元的学习体会,说说“边读边想象画面”给自己带
的阅读体验。
2. 让学生结合课文中的句子来交流自己是如何“边读边想象画面”的。
3. 调动学生的生活经验和情感体验表达对自然之美的真切感受。
教学重点:
引导边读边想
的阅读体验。
教学难点
调动学生的生活经验和情感体验表达对自然之美的真切感受。
教学过程
教学
环节 主要师生活动
1 分
回顾
“自
然之
美”
1. 出示本单元人文主题和语文要素。
2. 回顾本单元课文主要内容。
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