四年级上册【语文（统编版）】《一个豆荚里的五粒豆》（第二课时）1教学设计

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教育部资源教学设计
课程基本信息
课例编号 2020QJ04YWTB013 学科 语文 年级 四年级 学期 秋季
课题 《一个豆荚里的五粒豆》第二课时
教科书
书名：教育部审定义务教育教科书《语文•四年级上册》
出版社：人民教育出版社 出版日期：2020 年 8 月
教学人员
姓名 单位
授课教师 侯杰颖 北京石油学院附属小学
指导教师 邢志娟 北京市海淀区教师进修学校
教学目标
教学目标：
1.借助提出的问题，理解课文内容。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点：
借助提出的问题，理解课文内容。
教学难点：
借助提出的问题，理解课文内容。
教学过程
时间 教学环节 主要师生活动
2 分钟 一、复习回顾 1.阅读时针对课文部分内容或全文提出问题。
2.初读课文时提出了哪些问题？
16 分钟
二、阅读交流，解
决问题
解疑一：豆子被青苔包裹起来，像“一个囚犯”，
后来却长得很好，这是为什么？
解疑二：母亲为什么称一株豌豆就是“一个小花
园”？
解疑三：豌豆花开了，为什么“这一天简直像一个
节日”？
解疑四：为什么伴随着豌豆的成长，小女孩的病也
慢慢地好起来了？
解疑五：五粒豌豆中，哪一粒是最了不起的？
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