四年级上册语文期中复习句子专项训练

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四年级上册语文期中复习句子专项训练
一、 我会改把字句或被字句
1.钱塘江大潮， 自古以来被称为天下奇观。(改为把字句)
自古以来就把钱塘江大潮称为天下奇观
2.浓浓的花香弥漫了整个校园。(改为被字句)
整个校园被弥漫着浓浓的花香。
3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。(改为把字句)
鸽子把两粒豌豆吃掉了。
4.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句：欢乐的笑声把觅食的小鸟惊飞了。
“被”字句：觅食的小鸟被欢乐的笑声惊飞了。
二、我会把下面句子改为拟人句
1.秋天，树叶在风中飘落。
秋天，树叶在风中翩翩起舞。
2.大榕树上， 鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
大榕树上，鸟儿们在尽情地歌唱。
3.小溪哗哗地向东流去。
小溪唱着欢快的歌儿向东流去。
4.天空中的星星一闪一闪的。
天空中的星星在调皮地眨着眼睛
5.秋天到了， 稻子熟了， 高粱红了。
秋天到了，稻子笑弯了腰，高粱激动的涨红了脸。
三、句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)
1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
2.男孩非常喜欢足球。 男孩经常踢塑料盒， 踢汽水瓶， 踢从垃圾
箱里捡来的椰子壳。
因为男孩非常喜欢足球，所以他经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃
圾箱里捡来的椰子壳。
3.小慧学习成绩好。 小慧绘画也很好。
小慧不但学习成绩好，而且绘画也很好。
4.那几步很小很小。 那几步作用很大很大。
虽然那几步很小很小，但是那几步作用很大很大。
5.我们将来要成为一个有知识的人。 我们现在必须要好好学习。
如果我们将来要成为一个有知识的人，我们现在就必须要好好学习。
四、我会反问句与陈述句的变形计
(一)我会把反问句变为陈述句。
1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?
钱塘江大潮是伟大的奇观。
2.20 世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪?
20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。
3.它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风
雨呢?
它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。
4.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?
花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，容不下它们藏身。
5.梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗?
梅兰芳的民族气节令人敬佩。
(二) 我会把下面句子变为反问句。
1.秋天的田野像金色的海洋。
秋天的田野难道不像金色的海洋吗
2.少先队员不该向困难低头。
少先队员怎能向困难低头呢？
3.这样的天气是不会下雨的。
这种天气怎么会下雨呢?
4.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
难道我们能辜负老师对我们的殷切希望吗?或我们、怎能辜负老师对
我们的殷切希望呢?
5.其它的江潮不能与钱塘江大潮一较高下。
其它的江潮怎能与钱塘江大潮一较高下呢?
五、我会扩句和缩句
1.小句子变具体。
⑴ 天空中飘浮着云朵。
蔚蓝的天空中飘着洁白的云朵
⑵在月光下，我们听爷爷讲故事。
在皎洁的月光下， 我们认真地听爷爷讲有趣的故事
(3) 河水流过田野。
清澈 的河水流过一望无际的田野。
⑷阳光照耀着大地。
温暖的阳光照耀着辽阔的大地。
(5) 那些文章打动着心。
那些感人肺腑的文章，深深地打动着读者的心。
2. 小句子来瘦身。
⑴ 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
盘古创造了世界。
⑵科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。
科学家拉了绳子。
⑶父亲在他的新菜园里种上了豌豆。
父亲种了豌豆。
⑷宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
江面上笼罩着薄雾。
(5) 一只画眉鸟在枝头兴奋地叫着。
画眉鸟叫着。
六、我会修改病句
1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
几座小山在云雾中若隐若现。
2.武汉的夏天是个炎热的地方。
夏天的武汉是个炎热的地方。
3.听了这个故事， 受到了很大的教育。
听了这个故事，我受到了很大的教育。
4.我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。
我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸，听到广播里欢乐的歌声。
5. 小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
小丽和小华一起去上学，小丽在路上捡到一个钱包。
6.放学后， 同学们把教室打扫得整整齐齐。
放学后，同学们把教室打扫得干干净净。
7.在会上，大家交流了学习语文。
在会上，大家交流了学习语文的方法。
8.《西游记》是我国古代四大名著。
《西游记》是我国古代四大名著之一。
9.通过这些发现和发明， 使人类生活大大改观。
通过这些发现和发明，人类生活大大改观。
10.尽管天气不好， 我们总是按时到校。
虽然天气不好，但我们总是按时到校。
七、我会用划线的词语仿写句子
1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔
而来。
山中景色云雾迷蒙，气象万千，犹如仙境。
2.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
这支铅笔不是小明的，而是我的。
3.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。
4. 这些植物，有的生活在高山上，有的生活在平原上，有的生活在
江河湖海里……
下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。
5.虽然知道明天太阳还会升起，但是今天永远不会再来了。
虽然这次考试没考好，但是我并不灰心。
八、我会判断下列句子的修辞手法并仿写。
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