四年级上册语文期末复习1-8单元语文园地日积月累重点

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四年级上册语文
1~8
单元语文园地 + 日积月累重点
语文园地一
1.形容声音大的词语:人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄
2.形容声音小的词语:低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息
3.表示时间短的词语:雯时、顿时、一瞬间、刹那
4.《鹿柴》【唐朝】诗人王维，默写古诗：
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
5.《鹿柴（zhài）》描写了傍晚时分的一座古木参天，空寂幽深
的树林。诗中有声衬无声（反衬）的句子是：空山不见人，但闻
人语响。表达了作者对大自然的热爱之情。
6.书写提示：
（1）字的中心要在横格的中线上，保持水平。
（2）字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。
（3）认真对待每次写字，养成提笔就练字的习惯。
语文园地二
1.勉励人们勤学好问的名言警句：
（1）好问则裕，自用则小。——《尚书》
（2）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼
记》
（3）智能之士，不学不成，不问不知。——王充
（4）人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈
2.根据句意，在横线上填入相应的名言警句。
（1）人有疑惑很正常，就像韩愈所说：“人非生而知之者，孰能
无惑？”
（2）“好问则裕，自用则小。”出自《尚书》，意思是：遇到疑
难就向别人请教，学识就会渊博精深，而自认什么都懂，学识就
会浅薄。
（3）意思是“要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，
要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。”的名言是：博
学之，审间之，慎思之，明辨之，笃行之。
语文园地三
1.默写与秋天有关的谚语：
立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
2.你能在下列句子中，填上合适的谚语吗？
（1）“为什么都十月份了还这么热呀”我很疑惑地问爸爸。爸爸
不禁莞尔：“八月暖，九月温，十月还有小阳春”。
（2）大雁一旦开始南飞，就要下霜了，真是雁儿脚上带霜来
（3）俗话说“立了秋，把扇丢”，意味着气温开始走下坡路了。
（4）街上有穿裙子的，有穿毛衣的，还有穿棉袄的，妈妈不禁
感叹道“真是二八月，乱穿衣啊！”
（5）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉，从秋分开始，天气就
一天比一天冷。
（6）今年夏天没下什么雨，奶奶说“夏雨少，秋霜早。”
语文园地四
1.神话的特点：①充满神奇的想象；②神话中人物个性鲜明；③
表达早期人类对世界的认识。
2.花期较长的花：玫瑰、茉莉、牡丹、海棠。
3.神话故事有关的成语：腾云驾雾、上天入地、神机妙算，想到
的人物有孙悟空、哪吒、诸葛亮，想到的故事有《大闹天宫》
《三打白骨精》《哪吒闹海》《草船借箭》《八仙过海》等。
4.每当读到唐代诗人李商隐的“云母屏风烛影深，长河渐落晓星
沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心.”我都会想起《嫦娥奔
月》
语文园地六
1.著名作家冰心曾经说过：童年啊！是梦中的真，是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
2.读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方
都可以作批注。批注的角度有：感想式批注、质疑式批注、赏析
式批注、联想式批注。
3.批注的方法多种多样，可以标画出相应的词句，也可以写自己
的批语。批注可以加深对文章的理解，看别人的批注，可以丰富
自己对文章的理解。
4.填成语、名言。
（1）在人生的道路上，很少有人不栽跟头。
（2）我邀请李明和我一起去表演节目，没想到碰钉子了。
（3）挣钱养家，爸爸在我们家是挑大梁，想不到做家务他也打
头阵。
（4）在这场辩论中我略点上风。为奖励我，今晚妈妈给我开绿
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