第八单元（知识清单）-2023-2024学年四年级语文上册单元复习（统编版）

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四年级上册第八单元知识小结
一、字
（一）易错音
戎装（róng√ rǒng） 诸侯（zhū√ zhě） 竞争（jìng√ jìn）
乡绅（sēn shēn√） 干旱（gān hàn√） 流淌（shāng tǎng√）
开凿（záo√ zháo） 灌溉（gài√ kǎi） 蔡桓侯（huán√ hén）
敷药（fū√ fǔ） 骨髓（suí suǐ√） 拴住（shuān√ suān）
（二）易错字
妇：右边是（彐），左边不要封口。
戎：半包围结构,注意第二笔是横,第三笔是撇。
竞：上下结构,上“立”,下“兄”。
唯：右边四横间距均匀。
娶：上下结构,“女”的横画长且平,托住上面的“取”。
徒：左右结构,双人旁,右边是“走”。
饶：左右结构,右边“尧”字不要多写一点。
（三）多音字
看 kàn（看书） 教 jiàn（请教） shé（折本）
kān（看着） jiān（教书） 折 zhé（打折）
漂 piào（漂亮） 扁 biǎn（扁担） zhē（折腾）
第八 单元 ❤基础
❤复习
piāo（漂浮） piān（扁舟）
字音辨析：
“看”表示“守护照料；监视”时读 kān，如看护；其他情况都读 kàn。
“扁”表示 “物体宽平而较薄”时读 biǎn，如扁平；表示“小”时读 piān。
实战演练：① kān ②kàn 1.看书（ ） 看守（ ） 照看（ ）
①piān ②biǎn 2.扁豆（ ） 扁担（ ） 扁舟（ ）
答案点睛：1.② ① ② 2.② ② ①
（四）形近字、同 音字辨析
1.形近字
戎(róng)戎装 诸(zhū)诸位 竞(jìng)竞赛
戒(jiè)戒掉 堵(dǔ)堵车 竟(jìng)竟然
豹(bào)豹子 派(pài)分派 娶(qǔ)嫁娶
钓(diào)钓鱼 旅(lǚ)旅行 聚(jù)聚会
媳(xí)媳妇 淹(yān)淹没 扔(rēng)扔砖
熄(x)熄灭 掩(yǎn)掩盖 仍(réng)仍然
旱(hàn)干旱 徒(tú)徒弟 饶(ráo)饶恕
早(zǎo)早上 徙(xǐ)迁徙 烧(shāo)烧火
2.同音字
bào 海（豹） 怀（抱） （报）纸 （爆）炸
gài 灌（溉） 瓶（盖） 大（概） 补（钙）
jì 针（剂） （既）然 铭（记） 邮（寄）
二、词语
（一）词语听写
王戎 未尝 诸多 竞走 唯一 管理 人烟 新娘 干旱
淹没 迎接 求饶 面如土色 收成 硬逼 漂浮 徒弟
派人 扔掉 媳妇 嫁娶 骗钱 灌溉 西门豹 眼睁睁
（二）近义词
管理一管制 稀少一稀疏 急忙一连忙 明白一清楚 灌溉—浇灌提心吊胆一担惊受怕
拜见一拜访 喜欢一喜爱 高明一高超 严重一严峻 奇怪一奇异 百发百中一百步穿杨
请教一求教 本领一本事 锋利一锐利 满意一满足 模糊一朦胧 无能为力一力不从心
竟然一居然投一掷聚精会神一全神贯注 一声不响一悄无声息
常考词义辨析的词组“严重”和“惨重”、“高明”和“高超”
“严重”指“程度深，影响大”或“（情势）危急”；“惨重”一般指“（损失）极其严重”，程度要比“严重”深。
1.湖水被（ ）（严重 惨重）污染，里面的鱼已经少得可怜。✔
2.这场洪水给人民的生命财产造成了（ ）（严重 惨重 ）的损失。✔
“高明”表示“（见解、办法等）出色”；“高超”表示“（技艺）好得超过一般水平”。
3.张师傅技术（ ）（高明 高超 ），深受群众✔的赞扬。
4.这件事我无能为力，你还是另请（ ）（高超 高明 ）吧！✔
（三）反义词
荒芜一繁盛 稀少一稠密 漂亮—丑陋 喜欢一讨厌 聚精会神一心不在焉
请教一指教锋利一滞钝 满意一失望 模糊一清晰 提心吊胆一泰然处之
成功—失败 浮一沉 高明一拙劣 开始一结束面如土色一面不改色
（四）词语搭配
1.填入量词
一（个）姑娘 一（条）苇席 一（剂）汤药
2.填入合适的动词。
（穿）绸卦 （娶）媳妇 （发）大水 （闹）旱灾
（开凿）渠道 （灌溉） 庄稼 （睁大）眼睛 （取得）进步
3.填入合适的修饰词。
（1）（年轻漂亮）的姑娘 （百发百中）的射箭能手 （锋利）的锥尖
（2）（眼睁睁）地看着 （聚精会神）地盯着
（五）词语积累
ABAC 式：百发百中 不屈不挠 人山人海 百依百顺
含有身体器官的成语：提心吊胆 指手画脚 目瞪口呆 眼高手 低
ABB 式词语：眼睁睁 亮晶晶 笑哈哈兴冲冲 笑眯眯 胖乎乎 水汪汪
形容害怕的词语：提心吊胆 心惊胆战惊慌失措 心惊肉跳 毛骨悚然
百~百~式词语：百发百中 百依百顺百战百胜 百灵百验 百伶百俐
三、句子
（一）佳句积累
1.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（比喻句）
2.两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也能不眨一下。（ 夸张
句）
（二）重点句子
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
(评析:运用了神态描写和动作描写,突出官绅们吓得魂飞魄散的丑态,突出了西门豹巧施妙计惩治恶人的光辉形
象。)
2.那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来,大得竟然像车轮一样。
(评析:这句话运用了夸张的修辞手法,生动形象地表现出经过长年累月的训练，纪昌的眼力得到了巨大的提
升。）
四、内容主旨
1.《王戎不取道旁李》记叙了（王戎用自己聪明的头脑对待路边李子）的故事，告诉我们要（学会观察，
善于思考），根据有关现象进行合理的推理与判断，避免走弯路。
2.《西门豹治邺》这篇课文可以分为三个部分：分别是摸清底细、（惩治巫婆和官绅）、（兴修水利）。
这个故事充分展现了（西门豹的聪明才智和高超的地方管理技巧）。
3.《扁鹊治病》讲述了蔡桓侯讳疾忌医，最后（病入骨髓致死）的寓言故事。意在告诫世人应该（勇于正
视现实），直面个人灾难，及早采取救治措施。
4.《纪昌学射》讲的是好学的纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于（成为射箭高手），
这篇课文告诉我们（在良师的引导下，要刻苦学习，有恒心，有毅力，终能实现自己的梦想）。
五、语文园地
1.能够有条理地将课文内容复述出来。
2.认识形声字，了解形声字的特点。
纲 授 揍 键 谱 锈 阀 砖 矿 综 氧 俱
3.仔细观察下面生字的字形，注意写法，避免出错。
茂 降 赞 雀 胸 既 暮 拔 裤 塞 饶 厉
4.学会长话短说。
①把修饰词都去掉。“的”前面和“得”后面的修饰词都可以去掉。
② 保留主干，不改变原句的意思。即保持“主—谓—宾”结构。
③直接叙述可改为间接叙述，将原来的长句用转述的形式缩短。
5.了解并掌握下面词语的意思，识记积累。
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 短小精悍
容光焕发 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟
眉清目秀：形容容貌俊秀。
亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子的美貌。
文质彬彬:原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。
相貌堂堂:形容人的仪表端庄魁伟。
威风凛凛:形容气概威严,令人敬畏。
膀大腰圆:形容人的身体高大粗壮。
短小精悍:形容人身材矮小而精明强干。
容光焕发:脸上放出光彩,形容精神饱满或身体健康。
鹤发童颜:白白的头发,红红的面色,形容老年人气色好,有精神。
慈眉善目:形容仁慈善良的样子。
老态龙钟:形容年老体弱、行动不灵便的样子。
拓展积累：
眉目如画 美如冠玉 大腹便便 虎背熊腰 鹤发鸡皮 一表人才
骨瘦如柴 国色天香 闭月羞花 出水芙蓉 玉树临风 衣冠楚楚
一、积累运用
1．看拼音写词语。
cháng shìÆÆÆróng zhuāngÆÆÆzhū hóuÆÆÆ jìng sài
wéi dúÆÆÆ xí fuÆÆ Æliè bàoÆÆÆ qì pài
2．下列句子中的关联词使用不正确的一项是（　　）
A．我们既要热爱和平，也要用实际行动来维护和平。
B．我们无论做什么事，都要讲究认真、实在。
C．即使扁鹊几次指出蔡桓侯病在何处，蔡桓侯也坚信自己没有病。
D．因为纪昌成了百发百中的射箭能手，所以他勤学苦练。
3．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　）
A．这位保安叔叔膀大腰圆。
B．他容光焕发，丝毫不像大病初愈的样子。
C．我的弟弟慈眉善目，很多小朋友都喜欢和他玩。
D．坐公共汽车的时候，我把座位让给了一位老态龙钟的奶奶。
4．下列加点字词的解释不正确的一项是（　　）
A．取之，信然。（的确如此）
B．这里夏天雨水少，年年闹旱灾。（害（病）；发生（灾害或不好的事））
C．西门豹发动老百姓开凿渠道，把漳河的水引到田里。（拉，伸着）
D．你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。（辨别；分
辨）
5．本文在复述“惩治巫婆和官绅”这个主要情节时的顺序，正确的一项是（ÆÆÆ）
A．惩治首恶 →ÆÆ救下姑娘 → 震慑帮凶 → 破除迷信
B．救下姑娘 →ÆÆ惩治首恶 → 震慑帮凶 → 破除迷信
C．救下姑娘 →ÆÆ惩治首恶 → 破除迷信 → 震慑帮凶
D．震慑帮凶 →ÆÆ救下姑娘 → 惩治首恶 → 破除迷信
6．将下面这段话长话短说，最准确的一项是（ÆÆÆ）
2022 年1月，位于南太平洋岛国的汤加火山大喷发，引起了强烈的海啸，给太平洋沿海国家造成了
巨大的影响。此次汤加火山的喷发威力相当于 1000 颗广岛原子弹，是近 30 年来世界上最大规模的火山喷
发。
A．汤加火山大喷发的威力超过1000 颗原子弹。
B．汤加火山大喷发引起了强烈的海啸。
C．汤加火山大喷发给太平洋沿海国家造成了巨大的影响。
D．汤加火山大喷发是世界上最大规模的火山喷发。
7．给加点的字选择恰当的解释。
闹：①喧哗，不安静；②害（病），发生（灾害或不好的事）；③吵，争吵；④搞，弄，干。
（1）妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。( )
（2）每闹一次，他们要收几百万钱。( )
（3）倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。( )
（4）节日的夜晚，大街上热闹极了。( )
8．仔细品读下面的句子，选出西门豹说这些话的目的。（填序号）
A．惩治巫婆ÆÆÆÆÆB．震慑帮凶ÆÆÆÆÆC．救下姑娘ÆÆÆÆÆD．惩治官绅头子
（1）“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。”( )
（2）“麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”( )
（3）“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”( )
（4）“怎么还不回来，请你们去催催吧！”“好吧，再等一会儿。”( )
9．选词填空
① 眉清目秀ÆÆÆÆ② 亭亭玉立ÆÆÆÆ③短小精悍
④膀大腰圆ÆÆÆÆ⑤ 文质彬彬ÆÆÆÆ⑥威风凛凛
（1）一朵朵荷花好像一个个( )的少女 。
（2）叔叔长得( )，看起来非常有力量。
（3）公园的椅子上坐着一位( )的小姑娘，看起来非常俊俏。
（4）李叔叔经常戴着一副眼镜，看起来( )的。而张叔叔则身材魁梧，穿上军装后，更显得( )。
10．按要求写句子。
1．年轻漂亮的女孩被巫婆拉走了。（改为“把”字句）
2．西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）
3．西门豹准备叫卫士把官绅们扔下漳河去。官绅们吓得磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（用关联词将
两句话合并为一句话）
【答案】
1．
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“试、戎、诸、侯、竞、豹、派”容易写错。书写时要注意
这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．D
【详解】本题考查关联词语。
D．“纪昌成了百发百中的射箭能手”是结果，“射箭能手”之间是原因，句子要改为：之所以纪昌成了百
发百中的射箭能手，是因为他勤学苦练。故选D。
3．C
【详解】此题考查词语的理解与运用。
具体语境中成语的运用是否正确，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可
以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
成语使用常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
A．膀大腰圆，意思是：形容魁梧粗壮的人。符合语境，词语使用恰当。
B．容光焕发，意思是：脸上的光彩四射。形容身体健康、精神饱满。符合语境，词语使用恰当。
C．慈眉善目，意思是：形容仁慈善良的样子。“慈眉善目”一般形容对人和蔼可亲，没有架子，使人容易
接近的人，不适用小朋友。因此句子中词语用错对象，使用不当。
D．老态龙钟，意思是：形容年老体弱、行动不灵便的样子。符合语境，词语使用恰当。故选C。
4．C
【详解】此题考查字词解释。
A．“取之，信然。”意思是：摘过来，尝一尝，的确是这样。“信然”的意思是：的确如此。
B．“年年闹旱灾。”意思是：年年发生旱灾。“闹”的意思是：害（病）；发生（灾害或不好的事）。
C．“把漳河的水引到田里。”意思是：把漳河的水疏导到田里。“引”的意思是：引导、疏导。
D．“把模糊难辨的东西看得很清楚”意思是：把模糊不好分辨的东西看得很清楚。“辨”的意思是：辨别；
分辨故选C。
5．B
【详解】本题考查文章内容的理解。
本题出自课文《西门豹治邺》，写了魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷
信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事。“惩治巫婆和官绅”情节顺序是：第一，将计就计，救下
姑娘；第二，以其人之道还治其人之身，惩治首恶；第三，假戏真做，震慑帮凶；第四，用有力事实，破
除迷信。
故选B。
6．C
【详解】本题考查句子的概括能力。
概括句子要求覆盖全文主要内容，但表述要求语句精炼，简明扼要，不冗长、不啰嗦。
阅读例句可知，2022年1月，汤加火山大喷发给太平洋沿海国家造成了巨大的影响，此次汤加火山的喷发
威力相当于 1000 颗广岛原子弹。
故概括句子为：汤加火山大喷发给太平洋沿海国家造成了巨大的影响。
7．③ ④ ② ①
【详解】本题考查多义字的辨析。
（1）句意为：妈妈没有满足他的要求，他又哭又吵。故选③。
（2）句意为：每搞一次，他们要收几百万钱。故选④。
（3）句意为：倒是夏天雨水少，年年发生旱灾。故选②。
（4）句意为：节日的夜晚，大街上很喧哗。故选①。
8．C A D B
【详解】本题考查句子理解与分析。
（1）本句话中，结合原文的内容“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。”可以得出“不行，这个姑
娘不漂亮，河神不会满意的。”这句话表面上是说姑娘不漂亮，实际上是以姑娘不漂亮、河神不满意为由
救下姑娘。故选C。
（2）本句话中，结合原文的内容，“麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。说完，
他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。”可知，这句话表面上是说要选个漂亮的，实际上是想把巫婆投进
漳河，橙汁巫婆。故选A。
（3）本句话中，结合原文的内容，巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子
说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。可以得出
“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”这句话表面上是麻烦官绅的头子去催巫婆，实际上是把官绅
的头子投进漳河，惩治官绅头子。故选D。
（4）本句话中，结合原文的内容，西门豹面对着漳河站了很久。那些官钟都提心吊胆，大气也不敢出，西
门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会
儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”可知，西门豹想
借此机会震慑住其他人。故选B。
9．② ④ ① ⑤ ⑥
【详解】本题考查了学生选词填空的能力。
选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我
们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。
① 眉清目秀：形容容貌俊秀。
② 亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
③ 短小精悍：形容人身材短小而精明强干。
④膀大腰圆：形容魁梧粗壮的人。
⑤ 文质彬彬：形容人举止文雅有礼貌。
⑥威风凛凛：威严可畏、有气势的样子。
（1）形容“少女”用“亭亭玉立”。
（2）结合“叔叔、非常有力量”选“膀大腰圆”。
（3）结合“小姑娘、俊俏”选“眉清目秀”。
（4）结合“戴着一副眼镜”选“文质彬彬”。
结合“身材魁梧，穿上军装”选“威风凛凛”。
10．巫婆把年轻漂亮的女孩拉走了。
西门豹说，把新娘领来让他看看。
因为西门豹准备叫卫士把官绅们扔下漳河去，所以官绅们吓得磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
【详解】
1．此题考查学生把字句被字句的转换。被字句，将接受动作对象提到动作发生者前面，并在动作发生者的
前面加上一个“被”字，表示被动。将“巫婆”与“年轻漂亮的女孩”换顺序，将“被”改为“把”。
2．此题考查学生直接引语与间接引语间的转换。将句中冒号和前引号改为逗号，“我”改为“他”。
3．此题考查句子的拆分与合并能力。本题前后分句是因果关系，我们选填“因为……所以……”。
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