四年级语文上册1-8单元课后小练笔
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四年级语文上册
1-8 单元课后小练笔汇总,预习必备
第一单元
习作要求:
读读《走月亮》第六自然段,说说“我”的所见所想。你
还记得月下的某个情景吗?仿照着写一写。能边读边想象画
面,感受自然之美,从课文中习得写景的策略,在习作中迁
移运用。P
例文:
乡下的月夜是静寂的,几声虫鸣,格外清晰。站在院子
里,微风轻轻地抚摸着我,就像一位慈祥的母亲,爱抚自己
的孩子一样。我仰起头,让那带着芳香的空气,随着风的流
动,沐浴着我的心。这月夜,是晴朗的。圆圆的月亮,发出
一束束淡黄的柔光,撒遍大地,也将附近的云照得淡黄淡黄
的。远处的树林、花丛,在这夜色里,隐隐约约,若有若无。
树叶上闪着亮晶晶的光,好似大雨初晴的晨露;那粉红的花朵,
在月光照耀下闪着光,在微风中轻轻摇晃,充满了诗的韵味。
第二单元
习作要求:
“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们
的生活”,联系生活实际,谈谈自己的理解。借助教材拓展学
生思维,学习借助事例具体表达的方法。
例文:
科技发展给人类的生活带来的变化真是太大了!小时候,
每到夏天只能躲在大树底下乘凉,热得实在受不了了,就打
一桶井水来冲凉。现在有电风扇空调,天气再炎热也不怕了。
奶奶说以前通信技术不发达,爸爸有什么事就写信,邮寄信
件往往用时很长,总是耽误事儿。现在都用上了手机,有事
打个电话就行,还能视频呢,方便多了!现在,舒适安全的动
车地铁、飞机等交通工具把我们的足迹印在了地球上所有的
地方。移动支付、网约车等都是科学技术创造的奇迹,一部
手机便可搞定日常生活中所需要的多种服务。未来的科学技
术还将继续改善人类生活的环境,使空气变得清新,水源变
得洁净、卫生,世界将充满绿色,沙漠将变成绿洲;人类将
更加健康,更加长寿;通信、出行将更加快捷舒适。人类的
幻想在不知不觉中变成触手可及的现实,科技必将创造出更
多奇迹。
第三单元
习作要求:
结合生活中的观察想象《暮江吟》描绘的景象,再用自
己的话说一说,然后写下来。
学会观察,掌握观察的方法,对观察对象能够连续观察P P,P P
并观察事物的变化过程。
例文:
夕阳渐渐地落下去,晚霞映红了天空。夕阳的余晖洒在
了宽阔的江面上,江水似乎被分成了两半:这一半江水是阴
暗的深绿深绿的,那一半江水是明亮的鲜红鲜红的,中间还
有许多叫不出名字的颜色,美丽极了,使人看了心旷神怡。
微风轻轻地拂过江面,江水泛起了粼粼微波,几片红红的枫
叶飘飘悠悠地落下来,让红绿的江水更加迷人。不知不觉,
夜幕降临了,我站在江边久久不愿离去。我低下头,那碧绿
的小草上挂满了露珠,在柔和月光的映照下像一串串晶莹剔
透的珍珠;我抬起头望向夜空,那一轮新月就像一张精致的
弯弓。新月、露珠、微风、和那耳畔不时响起的虫鸣鸟语,
构成了一幅宁静的秋夜图,啊,这深秋的夜晚是多么可爱啊!
第四单元
习作要求:
请按照起因、经过、结果的顺序,讲一讲普罗米修斯
“盗”火的故事,先在小组里说一说,再写下来。
能够按照起因、经过、结果的顺序简要并完整地复述故
事,感受故事的神奇,培养想象力。
例文:
很久很久以前,人类没有火种,生活悲惨。普罗米修斯
同情人类的遭遇,想要解除人类的痛苦。他勇敢地从天上“盗
"取了火种,为此受到了宙斯残酷的惩罚。火神劝普罗米修
斯屈服,但他坚定地拒绝了。在高加索山上,普罗米修斯被
死死地锁在悬崖上,不能动弹也不能睡觉,日夜遭受风吹雨
淋的痛苦,还要忍受鹫鹰啄食肝脏的剧痛。虽然受尽了折磨,
但普罗米修斯始终不肯屈服。最终,大力士赫拉克勒斯看到
了普罗米修斯的悲惨遭遇,出手相救。普罗米修斯这位敢于
从天上“盗"取火种的英雄,终于获得了自由。P
第五单元
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