四年级语文上册 第19课《一只窝囊的大老虎》小练笔

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写作要求:排练时的情形,“我”记忆很深刻,而表演时“到底怎
么演完的,我一点儿也记不起来”。你有过类似的经历吗?写下来
和同学交流。
舞蹈表演
这是我第一次舞蹈表演,心里不勉有些紧张,出场前,脑子里
一片混乱,居然连最起码的动作都忘的一干二净,尽管在出场前练
了又练,上了台还是忘了动作。只记得我在后台准备上场的时候,
腿不勉有些发抖,牙齿不停的上下打颤,不断回想当时的动作。但
是,因为上台时的一个意外,导致手忙脚乱,不知所措——上台的
途中,表演的演员下台的时候走错了方向,一只手臂不小心挥到了
我的衣服,把我原本要撕下的衣服撞了下来,舞蹈音乐已响起我一
时竟然不知道该如何解决,动作乱套。慌张的我先将衣服拉回原
位,继续往下做动作,因为这一两秒钟的耽误让我慢了两拍,使我
更加不知所措,脑子里一片空白,将这些动作居然换成了一个自己
编的动作,一时间竟不知道我该怎么办。
老师正坐正前方,看他那双坚定的目光,向我发出了自信的信
号,渐渐地,该快的地方加快速度,该慢的地方放慢速度,大脑渐
渐恢复了意识,变的清醒过来,将运作调整到原来,越来越有自
信。我的身体一蹲,右手一提,左手一推,又是一个完美的转身,
再摆一个帅气的造型,对着正前方做了一个打枪的手势,下巴一
低,圆满结束。
一次倒霉的汇演
我学钢琴的那所艺校,每个学期有一次汇演。就是让所有学琴
的学员弹一首曲子给大家听。在我刚学二级时,有一次倒霉的表
演。
那次我弹的曲子是《八盒》,刚开始排练,我满自信,因
为乐曲很简单没开始练,我就想着弹后,爸妈把我成了
是我开始弹琴,排练时已经弹得很:我的手指像十只小
在琴键跳跃,一儿在区徘徊,一儿又到了低音。在
如同高山,在低音区好像山风呼啸。我完全沉浸在音乐的
海洋中,自己一位劈波斩浪的大力水手。
过了几天,汇演开始了。我走上台,鞠躬行礼开始弹琴。
紧张啊!大脑然出空白,手也有些发抖,我强装镇定弹着,
第一段没有错,到了第二,我弹错了!接下来那一都错了,我
慌地转过,对老师了一:“弹错了
时,台下发出哄堂得我上一阵火辣辣的,
不得头拱进去。我想:完了,回家又得吃竹板炸肉
了。果真妈妈不管三七一把我拉回家,啪啪
……
后,《八盒》这首曲子,我叫它潘多之盒,也
上台表演的风波
今天语文课上,老师对我们说:“下就要举行运动了,
大家先提前练一下舞蹈。”我听了心里倍感紧张,生怕自己
或许我的表情被魏涛捕捉到了,他一下就来
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