四年级语文上册 期末练习 (3)
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2026-01-06
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期末达标检测卷
基础百花园(40 分)
一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。(3 分)
霸(bà dà)占 屏(pín píng)障 冰雹(báo bào)
浑浊(zhú zhuó) 崛(jué qū)起 项(xàng xiàng)目
二、看拼音写词语。(13 分)
1.台风过后,他家的 都被吹落了 ,损失 ,他
急得 。
2.双休日,家里的 和 都由我负责打扫卫生。
3.正当我们 的时候, 的
为我们揭晓了答案。
4.狗不但 特别灵敏,而且非常勇敢,遇到危险,它会舍
身, 自己的主人。
三、辨字组词。(4 分)
四、选词填空。(3 分)
1.朋友们纷纷前来吊丧,对家属表示( )。
2.期末考试没有考好,爸爸妈妈都不知道如何( )我。
3.儿子考上了大学,父亲的脸上露出了( )的笑容。
五、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(13 分)
山______地______ ______头______气 ______吹______淋
横______竖______ 大______失______ ______流______息
1.含有数字的四字词语有:______________。我会仿写一个:____
__________。
2.描写人物神态的四字词语有:______________、______________。
3.描写自然的四字词语有:______________、____________、____
_____________。
六、按要求完成句子练习。(4 分)
1.改为双重否定句:小麻雀还没学会飞翔,只能呆呆地站在地上。
________________________________________________________
2.改为反问句:20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。
________________________________________________________
3.仿写夸张句:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
________________________________________________________
4.修改病句:对自己的成绩感到很满意。
________________________________________________________
主题训练营(15 分)
七、根据所学的知识填空。(15 分)
1.通过本学期的学习,我们认识了许多令人敬佩的人物:从小树立
远大目标,为中华之崛起而读书的__________;拒绝为日本侵略
军表演差点送命的__________;善于观察,不吃道旁李的_______
_;惩治官绅和巫婆,兴修水利的________;医术高明的________
和耐心好学最终成为百发百中的射箭能手的________。
2.秋冻来临,奶奶告诉我们“__________________,____________
________”,要我们随着天气的变化及时增添衣服,以免受寒生
病。
3.《题西林壁》中的诗句“____________________,____________
__________”告诉我们从不同角度看待事物,结果也是不一样的。
4.《雪梅》是______代诗人卢钺写的,诗中写雪和梅特点的句子是:
“________________________________,_____________________
___________。”
5.《麻雀》一文是俄国作家__________写的,文中的“一种强大的
力量”指的是________。
读写展示台(45 分)
八、课内阅读。(10 分)
在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,
即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多
九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩
着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这
一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋
蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置(zì zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是
时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、
干燥(cāo zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样
简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.用“\”划去括号里不正确的读音。(2 分)
2.用“——”和“——”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,
并分别仿写一句话。(2 分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3.理解文意,选择填空。(2 分)
(1)蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是( )
A.那丛草很好看 B.那丛草可以遮阳
C.那丛草可以遮蔽出口
(2)选文中作者的观察顺序是( )
A.由远到近 B.从整体到部分 C.从外到内
4.选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点?(2 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
5.读选文第二自然段,试着用下面的句式来表达其内容。(2 分)
蟋蟀的住宅很__________,很__________,还很__________。
我觉得蟋蟀真是______________________。
九、课外阅读。(10 分)
塞翁失马
从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客
都尊称他为“塞翁”。塞翁生性直爽,为人处世的方法与众不同。
有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不
来了。邻居们得知这一消息以后,纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以
为意,他反而释怀地劝慰大伙儿:“丢了马,当然是件坏事,但谁
知道它不会带来好的结果呢?”
果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且
还带回了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,
并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:“唉,
谁知道这件事不会给我带我灾祸呢?”
塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,他的儿子喜不自禁,于是就
天天骑马兜风,乐此不疲。终于有一天,儿子因得意忘形,竟从飞
驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终生残疾。善良的邻
居们闻讯后赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话:“谁知道它不
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