四年级语文上册第一单元提升练习

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第一单元提升练习

时间90 分钟　满分100 分　得分

一、读句子根据拼音写字词。 分

1雾来了它似一件巨大的天衣  　　　着大地。不一会太阳出

来了雾 　　　散去大地才显露出盎然的生机。

2小时候妈妈常常  　　 着我的手来到小溪来到  

地来到  　　　园……那里留下了我成长的足迹。

二、按要求填空。 分

1用部首查字法查“薄”字先查部首 再查画。在“薄雾”中

“薄”的读音是。I

2“鼎”字一共有笔第十笔是。用“鼎”组两个词语、

。I

三、把下列词语补充完整并根据要求填空。  分

若　　若　　　　人　　人　　

人声　　　　　　　　　　相接

　　崩　　裂　　风　　浪　　

1.写两个 ABAC 式的词语

2选择其中的一个词语写一句话



四、句子快乐屋。 分

1霎时潮头奔腾西去。

1写出加点词语的两个近义词。2分



2请你照样子写一个句子用上“霎时”。 3分



2我会补充句子。3分

卵石间有多少的小水塘每个小水塘都着一个。I

五、课文欢乐谷。 分

1《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的突

出了钱塘江大潮的壮观气势。I

2《走月亮》中“ ”这句话在文中反复出现表

达了“我”和阿妈走月亮时的。I

3《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物为我们描

绘了一幅

的画面。I

六、课内阅读。 分

午后一点左右从远处传来隆隆的响声好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸有人

告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去江面还是风平浪静看不出有什么变化。

过了一会儿响声越来越大只见东边水天相接的地方出现了一条白线人群又沸

腾起来。

那条白线很快地向我们移来逐渐拉长变粗横贯江面。再近些只见白浪翻

滚形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进浩

浩荡荡地飞奔而来那声音如同山崩地裂好像大地都被震得颤动起来。

1写出下列词语的近义词。2分

逐渐—　　　　颤动—　　　

飞奔—　　　　犹如—　　　

2用“ ”画出文中的比喻句并说一说这样写的好处是什么。4分

好处

3从 “ ” 这个词语可以看出来 这两段话是作者按照

的顺序来写的描写的是的景象。3分

4文中的“水墙”指的是 这样写的好处是。2分

5读了这两段话你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受!2分





七、课外阅读。" 分



五月洋槐开花了。槐乡的山洼里坡岗上似瑞雪初降一片白茫茫。有的槐

花抱在一起像玉雕的圆球有的槐花一条一条地挂满枝头如维吾尔族姑娘披散

在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了采走了香香的花粉酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪…

…”孩子们跑来了用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡连风打的旋儿都香气

扑鼻整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节小朋友只要走进槐乡他呀

准会被香气熏醉美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到

家中请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的爱吃咸的就浇

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