四年级语文上册第七单元提升练习

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第七单元提升练习

时间:90 分钟　满分:100 分　得分:

一、给加点字选择正确的读音。(6 分)

1.你还(hái　huán)是赶紧把书还(hái　huán)给他吧!

2.你一定要(yào　yāo)把要(yào　yāo)求写得清清楚楚。

3.奶奶宁(nìng　níng)愿自己生活在这个宁(nìng　níng)静的村庄里,也不

想和我们一起去大都市。

二、读拼音,写词语。(8 分)

chū zhēng(　　　)　　cuī cù(　　　)　　yīng xióng(　　　)

yí huò(　　　)　　xùn chì(　　　)　　xiōng huái(　　　)

yán sù(　　　)　　fán shì(　　　)

三、在括号里写出读音相同的字。(4 分)

sài　(　　)外的景色真是别有一番韵味。

这真是一场激烈的足球比(　　)。

zhèn　(　　)奋人心的呼喊声如春雷,(　　)耳欲聋,响彻云霄。

四、选字组词。(6 分)

赛　　塞

出(　　)　　比(　　)

(　　)外　　(　　)点

崛　掘

(　　)起　　发(　　)

挖(　　)　　(　　)地而起

震　振

(　　)惊　　(　　)耳欲聋

(　　)作　　(　　)兴

五、把词语补充完整,并完成练习。(9 分)

左 ( 　　 ) 右 ( 　　 ) 　　疑惑(　　)(　　)%

若(　　)所(　　)　　铁面 ( 　　 )( 　　 ) %

深(　　)简(　　)　　(　　)(　　)犹豫

1.照样子,写词语。

(1)画横线的词语(含有反义词):　　　　　　　　　　　 z

(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):　　　　　　　　　　　 z

2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是　　　　　　　,和“东张西

望”意思相近的是　　　　　　　。z

六、句子加工厂。(9 分)

1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)(2分)

2.他卖房度日。他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。 (用关联词合并成

一句话)(2分)

3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”本来的意思是　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 ,句中的意思是

。用上这个句子的修辞手法写一句话。(3分)%

4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句)(2

分)

七、根据课文内容填空。(8 分)

1.《出塞》的作者是朝诗人。这首诗着重表现了

。z

2.醉卧沙场君莫笑, ?%

3.《夏日绝句》是　　　　　创作的。 “ 　　　　　　　 ,

”这两句透发出借怀古以讽今的深刻用意。z

4.少年周恩来立下了“　　　　　　　　　　　　　　”的志向,令人佩服。

八、课内阅读。(10 分)

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了

过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被洋

人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但

不惩处肇事的洋人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人

的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。

1.照样子,写词语。(2分)

左顾右盼(左×右×):　　　　　　　　　　　 z

2.给句子换一种说法,保持句意不变。(2分)

(1)这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。

(2)但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?

3.“围观的中国人都紧握拳头”。请你展开想象的翅膀,此时中国人会想些什

么呢?(3分)

4.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?(3分)

九、课外阅读。(10 分)

清　　贫(节选)

两个国民党军的方兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满

肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,

发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一

支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏

在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中

的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶

快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”

“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发

洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。

“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。

“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士

一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总期望有新的发现。

“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我

今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。

1.联系上下文解释词语。(3分)

期望:

搜寻:

意外之财:

2.找出文中两个国民党兵士动作的词语,品读,思考一下,你有什么发现?(3

分)

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