四年级语文上册 11 句式练习

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11 句式练习
班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟 满分：100 分
一、选择正确的句式填入括号中。(20 分)
A．感叹句　B．祈使句　C．疑问句　D．陈述句　E．反问句
1．月亮升起来了，从洱海那边升起来了，是在洱海里淘洗过吗？(
)
2．梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(　　)
3．20 世纪，科学技术让我们的生活发生的变化可真大啊！(　　)
4．此处不能停车！(　　)
5．钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？(　　)
二、选择恰当的关联词语填空。(24 分)
不是……而是…… 虽然……但……　　宁可……也不……
只有……才…… 因为……所以…… 如果……就……
1．________你已经取得了不小的成绩，________你的眼力还不够。
2．蝙蝠夜里飞行，靠的________眼睛，________靠嘴和耳朵配合起
来探路的。
3．女娲________找齐五彩石，________能把天上的大窟窿补好。
4．________蟋蟀做房子的工具非常简单，________它的住宅可以算
是伟大的工程了。
5．普罗米修斯________自己受苦受难，________归还火种。
6．________我不带走猎狗，小麻雀________会受到伤害。
三、按要求完成句子练习。(20 分)
1．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。(仿写设问句)
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2．燕子往窝里衔干草和绒毛，铺垫子。(扩句，至少扩两处)
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3．蟋蟀建好了住宅。(改为“把”字句和“被”字句)
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4．20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句)
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5．普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认
错误，更不会归还火种。”(改为转述句)
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四、阅读练习。(36 分)
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远
的一只断了线的风筝……
“你俩要是带翅膀的小鸟就好了！”
“快变成一只能高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”…
…
几个过路人见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁
的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔
呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精
心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原
理。
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