部编版四年级语文上册第五单元每课一练课后习题(附答案)
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部编版四年级语文上册第五单元课课练习题
第五单元
16、风筝
基础积累大巩固
一、看拼音,写词语。
hú dié zōnɡ yǐnɡ shù shāo chuí tóu sànɡ qì
( ) ( ) ( ) ( )
fēnɡ zhenɡ xìnɡ fú bàn quān qiān hū wàn huàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、你能写出生字的不同读音并组词吗?
奔( )( ) 磨( )( ) 坊( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
三、模仿秀。
1.风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。
渐渐:
2.我们垂头丧气地坐在田埂上。
垂头丧气:
3.我们心中充满了憧憬和希望。
憧憬:
阅读能力大提升
四、课文整体梳理。
课文主要讲了第1自然段讲 ;第2自然段讲
最全小学资料,公众号:小学捡知识
;后面的几个自然段讲
。
五、重点段落品析。
。归纳一下:课文讲的是
童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。
在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我
们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活
,把它叫作“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”
,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越
飞越高,在空中翩翩飞舞着。我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见
了,说:“放得这么高!”
1.在字的正确读音下画“____”。
憧(cōnɡ chōnɡ)憬 依(yī yǐ)然
凌(línɡ lìnɡ)空 奔(bèn bēn)跑
2. 把下面的句子改为“被”字句。
我们把风筝叫作“幸福鸟”。
____________________________________________________________
3.短文的第2自然段是写_______________,第3自然段是写_______________。
思维创新大拓展
六、试着做一个风筝,再把制作的过程写下来。
参考答案:
最全小学资料,公众号:小学捡知识
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