部编版四年级上册语文期中练习

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部编版四年级上册语文期中测试卷带答案 1
一、说说下列句子使用的修辞手法。
1. 他在呼唤什么？他在呼唤和平。（ ）
2.空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（ ）
3.父母的养育之恩，我们怎能忘记？（ ）
4.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。（ ）
5.为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一
致行动起来，维护和平，制止战争！（ ）
二、阅读短文，完成文后练习。
中国船 1919 年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其
他几个青年，一一走出船舱，登上码头的最高处，欣赏着祖国的大好河山。不一会儿，陈毅
却皱起了眉头，他的目光(掠 惊)过河岸，盯着挂着外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖
国，却在外国列强的铁(啼 蹄)下惨遭蹂(róu)躏(lìn)!”不几天，联系船票的人回来告诉大家：
去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送一把洋伞；一家是英国人办
的，给乘客赠送一条床单；还有一家是中国人办的，大概是(陪 赔)了本，没有什么送给乘
客。大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。
陈毅对大家说：“北京爆发了‘五四’运动，反对帝国主义列强对中国的(欺 期)侮。重庆人民也
正在(低 抵)制日货，声援北京爱国青年。在这个时候，我们怎么能为了一点洋货去坐外国
船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。
1.将文中括号里不恰当的字用“\”划掉。
2.在文中给下列词语找到近义词。
观赏—（ ） 争辩—（ ）
漂亮—（ ） 愤怒—（ ）
3.日本人送伞、英国人送床单的目的是：________________。
4.我会填。
一（ ）木船 一（ ）军舰
一（ ）洋伞 一（ ）床单
5.陈毅他们最后决定坐______________去上海。从这儿可以看出他______________的思
想品质。
答案：
一、
1.设问 2.拟人 3.反问 4.比喻 5.排比
二、
1. 略
2. 欣赏 争论 美丽 气愤
3. 吸引人们坐他们的船
4. 略
5.中国船 热爱祖国
部编版四年级上册语文期中测试卷带答案 2
一、先补充词语，再选择合适的词语填到括号内。
雕（ ）画（ ） 震（ ）中（ ）
（ ）啸（ ）吼 绿（ ）（ ）然
（ ）疲力（ ） 小心（ ）（ ）
1.声音洪亮如（ ），声音低细犹如秋雨潇潇。
2.这场足球赛比下来，每个队员都累得（ ）。
二、句子乐园。
1.九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。（改为感叹句）
2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。（用关联词将两句话变成一句话。）
3.泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿写比喻句）
三、课外阅读。
夸父逐日很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。
他一站起来，脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起，
傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人
们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，
一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦
地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，“咕咚咕咚”地大口喝水。没
几口，黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，“咕咚咕咚”没几口，又把
渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水，还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢，
渐渐地停下来，身子晃了晃，“轰隆”一声，倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了
地上。一会儿，这根手杖生了根，再过一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后
来，这地方长出一棵又一棵桃树，结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子
吃，就不渴了。人们都说，这些桃树，是夸父留给他的后代的。
1.这篇短文讲述了一个什么故事？
2.从哪里能看出夸父十分“神奇”。
3.夸父倒下后，仅仅给人们留下的是桃林吗？还给人们留下了什么？
4.你想对夸父说些什么？
答案：
一、
梁 栋 惊 外
虎 狮 意 盎
精 竭 翼 翼
虎啸狮吼 精疲力竭
二、
1.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
2.之所以他在绘画上取得了很高的成就，是因为他努力学习画画。
3.夕阳慢慢地落下去，好像被咬了一口的咸蛋黄。
三、
1.讲述了夸父为了让人们不分白天黑夜得到光明，奋力去追赶太阳，因为被太阳烤的口干舌
燥，结果被渴死了，他的手杖化为了桃林，供后人享用的故事。
2.他长得又高又大，坐在地上像大山，站起来就能碰到云彩。
3.不是。留下了追求光明的决心，顽强不屈、自强不息的精神。
4.谢谢你，夸父。在你生命的最后一刻还在为人们着想，我也要向你学习这种无私奉献的精
神。
部编版四年级上册语文期中测试卷带答案 3
一、选出每组画线字错误的读音，并改正。
1.锦绣（jǐn）楼阁（gé） 哀悼（shuāi）
2.诱惑（yòu） 压抑（yáng） 栏杆（lán）
3.顺序（xù） 教诲（huǐ） 允许（yǔn）
4.清晰（xī） 柴火（cái） 余地（yú）
二、句子诊断室。（修改病句）
1.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。
3.我们已经养成了遵守纪律。
4.昨天下午下了一整天大雪。
三、课外阅读。
难忘 1918 年，冯玉祥驻守湖南常德。当时军阀混战，常德经常受到战火威胁。当地商绅为
免遭抢掠，竟要求停泊在那里的日本军舰保护，有的商店甚至挂起了日本国旗。冯玉祥见了
十分生气，当即召集商绅开会，令他们当晚将日本国旗摘掉。他还召见了日本舰长，对其侵
犯中国主权的行径予以抗议和警告。 1921 年，冯玉祥驻军陕西。有两个外国人在终南山
打猎，打死了两只野牛。冯玉祥知道后，派人把他们叫来，气愤地问：“终南山是陕西管辖
的地方，野牛是中国领土上的，你们打猎得到谁的许可？”两个外国人无耻狡辩说野牛是无
主的，用不着通过任何人。冯玉祥大怒，厉声说：“我是陕西省的地方官，负有保土维权之
责任，你们打死了野牛，要负责赔偿，否则决不放你们出门。”两个外国人傻了眼，一下子
像泄了气的皮球，只好当场赔礼道歉，保证不再犯，才被释放。
1.用横线画出文中比喻句，这里是把______比作______。
2．写出近义词。
威胁（ ）停泊（ ）
3.选择恰当的题目写在文前的横线上。
①爱国将领 ②怒斥侵略者 ③责令赔偿
4．写出各自然段的意思。
第1自然段：
第2自然段：
答案：
一、
1.shuāi——āi 2.yáng——yì 3.huǐ——huì 4.chái
二、
1.贯彻《小学生守则》以后，我们发生了显著的变化。
2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》这些书。
3.我们已经养成了遵守纪律的好习惯。
4.昨天下了一整天大雪。
三、
1.两个外国人傻了眼，一下子像泄了气的皮球。两个外国人泄了气的皮球
2.威逼 停靠
3.爱国将领
4.第1自然段：1918 年爱国将领冯玉祥命令当地商绅摘掉日本国旗，不许日本人侵犯中国主
权。
第2自然段：两个外国人打死野牛，冯玉祥责令他们赔礼道歉并负责赔偿。
部编版四年级上册语文期中测试卷带答案 4
一、选词填空。
严 厉 严 格
1. 宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。
2. 新来的教师对我们的要求很( )。
承 担 承 受
3. 这 样 ,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有了尽头。
4. 这次事故他必须( )全部责任。
二、课外阅读。
抬起头来做人
那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对
妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,
就是自己的家长。
小男孩的妈妈拿出 5块 钱 ,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地
看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问 他 :“怎么啦?”小男孩低着
头 说 :“昨 天 ,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是 10 块,50 块 。 ”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放
学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献
较 多 ,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老
师交代的功课,这一次,也想把自己的“功 课 ”做好。况且,学校还举行班级筹款比
赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富
则贵。我们必须量力而为,我们所捐的 5块 钱 ,其实比他们的 500 块还要多。你
是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”
第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班
上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官
贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由
金钱来估量人的“成 绩 ”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的
意 义 ,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1. 联系上下文,理解词语。
(1)量力而为:
(2)自 卑 :
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