四年级语文上册 新词积累
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新词积累
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40 分钟 满分:100 分
一、看拼音,写词语。(18 分)
二、填上表示动作的字。(12 分)
跟头 ____边鼓 ____天荒 ____绿灯
钉子 ____大梁 ____上风 ____头阵
脚石 ____家子 ____佛脚 ____黑锅
三、补充四字词语。(12 分)
____头____进 山____地____ 顶____立____
随____而____ ____流____息 大____失____
____可____何 面____土____ 提____吊____
归____结____ 垂____丧____ ____顾____盼
四、按要求做题。(12 分)
1.熟悉的花名:
__________ __________ __________
2.动物的家:
__________ __________ __________
3.表示时间很短的词语:
__________ __________ __________
4.列举几种果实长在土里的农作物:
__________ __________ __________
五、按要求为词语分类,填序号。(12 分)
①鸦雀无声 ②铁面无私 ③三头六臂
④眉清目秀 ⑤视死如归 ⑥上天入地
⑦腾云驾雾 ⑧锣鼓喧天 ⑨震耳欲聋
⑩膀大腰圆 ⑪英勇无畏 ⑫慈眉善目
1.描写神话故事中的人物的词语:____________________________
____________________________
2.描写声音的词语:________________________________________
________________
3.描写人物外貌的词语:____________________________________
____________________
4.描写人物品质的词语:____________________________________
____________________
六、阅读练习。(34 分)
小白鹅
我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘
起。高高的额上凸起一个淡黄色的小包包。一双圆溜溜的小眼睛镶
嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望。一身雪白的衣裳,在明媚的阳
光的照耀下,还闪闪发光哩。两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,
“呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,
摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖
子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。
可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一
双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地
向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱;有
时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串
晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不
时地翻跟头哩!
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎
乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑
眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
1.照样子,写词语。(6 分)
例:又扁又宽 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( )
2.写出三个与“徐徐”意思相近的词语。(3 分)
( ) ( ) ( )
3.在括号里填上合适的词语。(8 分)
( )的小眼睛 ( )的小嘴巴
( )的河面 ( )的小泡泡
( )的大鹅蛋 ( )的衣裳
( )的阳光 ( )的波纹
4.用“——”画出第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词语。
(4 分)
5.在括号里填上合适的量词。(6 分)
一( )小眼睛 一( )小包包
一( )小帆船 一( )大鹅蛋
一( )大扇子 一( )波纹
6.“我”爱小白鹅的原因是:________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________。(4 分)
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