四年级上册语文《一个豆荚里的五粒豆》句子理解及问题解析

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四年级上册语文
《一个豆荚里的五粒豆》 句子 + 问题解
析
一、重点句子理解。
1、有一个豆荚，里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的，
豌豆就以为整个世界都是绿色的。豆荚在生长，豌豆也在生
长。豌豆按照它们在家庭里的地位，做成一排。
这句话采用了拟人的写作手法，把豆荚当成一个家庭，小豌
豆是家庭里的小成员，以极富诗意的想象，事故时更加人性
化。
2、“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问。
“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发
生了一些事情――我有这种预感！”
因为害怕这样下去会变得僵硬。“恐怕变得僵硬”具体说明了
豌豆们想出去。
3、“真的，它现在要开花了!”……小姑娘低下头来，轻轻地
吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
小豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的
信心。
二、问题解析。
（1）¢五粒小豌豆分别有怎样的愿望？
第一粒：要飞向广大的世界里去。第二粒：飞进太阳里去。
其余两粒：到了哪儿就在哪儿住下来。最后一粒：该怎样就
怎样。
四年级上册语文
《一个豆荚里的五粒豆》句子 + 问题解
析
（2）¢课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得
很好，为什么？
因为小豌豆拥有顽强的生命力，“该怎么样就怎么样”。它随
遇而安、从容乐观，并没有因为一时的困难而丧失生活的勇
气，而是努力地不停地生长。
（3）¢生病的女孩为什么说“我也会好起来的”?
因为生病的女孩从豌豆的生长中获得了战胜病魔的力量和信
心。
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