四年级上册语文期末复习课内重点古诗文运用

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四年级上册语文
期末复习：课内重点古诗文运用
1、“八月涛声吼地来”对应文中：那声音如同山崩地裂，好像大
地都被震得颤动起来。“头高数丈触山回”对应文中：只见白浪翻
滚，形成一堵两丈多高的水墙；“须臾却入海门去”，对应文中：
霎时间，潮头奔腾西去。“卷起沙堆似雪堆”。对应文中：浪潮越
来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进；可是余波还在漫天卷地
般涌来。文中描写潮来时的情景，紧紧抓住声音和样子这两个方
面。
2、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句诗唐代著名诗人
岑参的《白雪歌送武判官归京》本来不是写梨花，而是用梨花形
象地比喻雪来得快、下得大。这里表现了现代科学技术成就的发
展之快，人们生活的变化之大。
3、“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”其中“瑟瑟”形容未受到
残阳照射的江水所呈现的青绿色。
4、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”“可怜”的意思是可爱，
“真珠”指珍珠。诗句运用比喻的修辞手法，使景色十分生动，表
达了作者的喜悦以及对大自然的热爱之情。
5、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”告诉我们从不同的角
度看庐山，所见是不一样的。
6、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“缘”意思是因为。这句
诗意思是：之所以不能够认清庐山，是因为身在庐山之中。告诉
我们要想了解一个事物就必须全面观察，不能只看一面。此道理
用俗语可以概括为“当局者迷，旁观者清。”
7、“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。”“降”意思是服输。“骚
人”指诗人，“阁”同搁。这两句用拟人手法，写梅花与雪花互相竞
争。
8、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”“逊”的意思是不及，比
不上。诗句意思是：从晶莹洁白的角度，梅花比雪花逊色三分；
从芳香醉人的角度，雪花却不如梅花。这句诗用对比的手法也告
诉我们：人各有所长，也各有所短，我们要取人之长，补己之短。
9、精卫原名女娃，是炎帝的女儿。因为“游于东海，溺而不返”，
化为精卫鸟。它“常衔西山之木石，以堙于东海。”是为了报仇雪
恨。这个故事表现了古代劳动人民征服自然、改造自然的强烈愿
望和不屈不挠的斗争精神。
10、《嫦娥》是唐朝诗人李商隐写的。云母屏风烛影深，长河渐
落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。实际上抒写的是
处境孤寂的主人公对于环境的感受和心灵的独白。
11、《出塞》是唐朝诗人王昌龄写的。诗中给人慷慨悲壮之感的
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