四年级语文上册《成语积累填空题》，期中考试练一练！

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四年级语文上册
《成语积累》期中填空题带答案
一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思
相反。
前（俯）后（仰/）///七（/上/）八（下/）//
三（言/）两（语）///推（/陈）出（/新/）
同（甘）共（苦）////无足（轻/）（/重/）///
水（落/）石（出）///舍（己/）为（/人/）/
危在（/旦）（夕）///半（信）半（/疑/）/
（东）倒（西）歪///（左/）顾（/右）盼
二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思
相近。
（救/）死（扶/）伤//（神/）机（妙/）算/
（/阴）谋（/诡/）计///高（瞻/）远（瞩）
（奇）峰（异/）石///（万/）古（/长）青///
鬼（斧/）神（工/）//（呼/）风（/唤）雨//
千（磨）万（击/）/////左（顾/）右（/盼）//
东（张/）西（/望）//（奇/）花（异）草
三、根据要求写成语
1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。
（1）来源于寓言的成语：
惊弓之鸟
//
//拔苗助长
//
//南辕北辙
//
//亡羊补牢
（2）来源于神话传说的成语：
夸父追日
//
//女娲补天
//
//精卫填海
//
//开天辟地
（3）来源于历史故事的成语：
三顾茅庐
//
//初出茅庐
//
/入木三分
//
/完璧归赵
（4）描写自然景物的：
万古长青
//
/姹紫嫣红
//
//崇山峻岭
//
//花红柳绿
（5）描写人物神态的：
呆若木鸡
//
/目不转睛
//
/目瞪口呆
//
//聚精会神
（6）描写建筑物的：
高楼大厦
//
//拔地而起
//
//平地而起
//
//高大挺拔
（7）表现人物的英勇行为的：
视死如归
//
//奋不顾身
//
/为国捐躯
//
//舍己为人
（8）形容知识丰富的：
博览群书
//
//见多识广
//
//知识渊博
//
/博学多才
（9）含有动物名称的：
牛刀小试
//
//羊肠小道
//
//胆小如鼠
//
//呆若木鸡
2、写几个含有叠词的成语
AABB 式：开开心心
//
//快快乐乐
//
//高高兴兴
ABAC 式：无边无际
//
//无缘无故
//
/半信半疑
AABC 式：蒸蒸日上
//
//碌碌无为
//
//滔滔不绝
ABCC 式：千里迢迢
//
//大名鼎鼎
//
//小心翼翼
3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）
左邻右舍
//
//东张西望
//
//左顾右盼
//
//南腔北调
4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）
化敌为友
//
//贪生怕死
//
//瞻前顾后
//
//声东击西
5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同
小异）
避重就轻
//
//此起彼伏
//
//前因后果
//
//凌强扶弱
6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离
别）
天经地义
//
//左思右想
//
//东张西望
//
//东倒西歪
7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾
后）
街头巷尾
//
//谈古论今
//
//摇头摆尾
//
//博古通今
8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴 圆
缺）
悲欢离合
//
//生死存亡/ /
////
///
////
/阴晴圆缺
//
//轻重缓急
9、含有修辞的成语
比喻手法：视死如归/ /
////
///
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////
守口如瓶/呆若木鸡/ /
夸张手法：逃去如飞/ /
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////
大步流星// /
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狼吞虎咽/ /
拟人手法：呆若木鸡/ /
////
///
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龙争虎斗// /
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///
////
百花争艳/ /
10、不是四个字的成语。
二字：杞忧
三字：东道主
五字：八九不离十
六字：百闻不如一见
七字：不管三七二十一
八字：八仙过海，各显神通
四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌(项羽) 初出茅庐(诸葛亮)
入木三分(王羲之) 三顾茅庐(刘备)
望梅止渴(曹操) 图穷匕见(荆轲)
纸上谈兵(赵括) 背水一战(韩信)
煮豆燃萁(曹植)  破釜沉舟(项羽)
望梅止渴(曹操) 图穷匕见(荆轲)
指鹿为马(赵高) 围魏救赵(孙膑)
草船借箭(诸葛亮) 完璧归赵(蔺相如)
卧薪尝胆(勾践) 负荆请罪(廉颇)
毛遂自荐(毛遂) 闻鸡起舞(祖逖)
五、根据意思写含有“手”的成语
形容极为兴奋：手舞足蹈
形容情谊深如兄弟：情同手足
形容医术高明：妙手回春
形容做事机警、敏捷：眼疾手快
形容重归于好：握手言和
形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧
形容十分喜爱：爱不释手
形容技艺娴熟或做事顺手：得心应手
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