南通如皋一年级上学期12月期末语文试题

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江苏省南通市如皋市
2022-2023 学年一年级上学期 12 月期末语文试题
(本卷总分 100 分,完成时间 60 分钟)
学校: 姓名: 得分:
题序 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一.选择题(共 5小题,满分 10 分,每小题 2分)
1.(2分)我们在听指令做动作的时候应该(  )
A.按照自己的心意,想怎么做就怎么做。
B.严格按照对方的指令来做。
2.(2分)仔细看图,想一想:小白兔把南瓜运回家后,小白兔的妈妈会说些
什么呢?(  )
A.小白兔,你真棒! B.小白兔,你怎么这么慢!
3.(2分)下列加点字的读音完全正确的一组是(  )
A.洞里(dòng) 一群(qǘn) 医院(yuàn
B.旁边(páng) 许多() 参加(cān
C.进步(jìn) 发芽() 很久(jiǔ
D.生活(shēn) 乌鸦() 到处(chù
4.(2分)(《雪地里的小画家》)雪地里的小画家有(  )
A.小鸡、小狗、小鸭、小马 B.小鸡、小马、小羊、小狗
5.(2分)(《雪地里的小画家》)小画家画的画其实是(  )
A.月牙 B.自己的脚印 C.树叶
二.填空题(共 4小题,满分 29 分)
6.(7分)按要求填空。
1)“目”共    画,第二笔是    ,组词:   。
2)“耳”的笔顺是    ,共    画。
3)“手”的第四笔是    ,组词:   。
7.(12 分)看图,把音节补充完整。
   í   ù   ā   í   ú   
y   m    r       á zh   y   
8.(4分)看图选字,组成词语。(填序号)
过马    推    行    红绿   
9.(6分)按笔顺规则分类写字。
云 木 二 十 目 三
1)按从上到下的笔顺规则写:   
2)按先横后竖的笔顺规则写:   
三.语言表达(共 3小题,满分 12 分)
10.(3分)照样子,补充句子。
例:雨点儿从云彩里飘落下来。
1)    从地下钻出来。
2)    从    
11.(4分)我能把拼音连成一句通顺的话。
1chī ài bō luó wǒ   
2bà ba xià qí wǒ hé   
12.(5分)学写祝福语。
新年快到了,请你给家人或朋友写一句祝福的话。
 
   
四.连线题(共 2小题,满分 12 分)
13.(8分)猜一猜,连一连。
14.(4分)背一背,连一连。
种瓜得瓜 后人乘凉
前人栽树 种豆得豆
千里之行 更进一步
百尺竿头 始于足下
五.默写(共 2小题,满分 10 分)
15.(3分)我会背古诗。
悯农(其二)
[]李绅
锄    当午,汗滴    下    。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
16.(7分)想一想,填一填。(不会写的字用拼音代替)
1)江南    采莲,莲叶何    。
2圆圆是    顽皮的雪人是    
3)一年之在于    ,一在于    。
4秋天来了,一群大雁往    
文阅读(共 2小题,满分 12 分)
17.(7分)课外阅读我棒。
星期天下午,我阳台上画画。
先用绿彩笔画了森林森林绿绿的,树木
常茂上方,画上空中荡着朵洁
的云。接着,我在森林里画了几只黄黄羽毛尖尖嘴巴,很有
后,我给图画个名字:《小的家》。
1短文一共有   然段,第二自然段有   句话。
2)“我”在白上画了   、   、      
3)用“ ”画出中表示颜色的词语。
18.(5分)读儿,完成练习
wū yā gē ge chī shì zi
hú li dì di huá huá tī
tù zi ā yí bá luó bo
luò tuó bó bo tuó dà mǐ
1)用“ ”画出儿中的整体认读音节。(重复画一
2在    ,乌鸦在    ,在    ,兔子
在    。(填拼音)
作(共 1小题,满分 15 分,每小题 15 分)
1915 :小朋友们,一年有。你最喜欢哪
个季节呢?什么喜欢呢?写一写。
       
 
 
       
 
 
考答案与试解析
一.选择题(共 5小题,满分 10 分,每小题 2分)
1析】考查交际中的情景对话。完成题要意分析所材料
交际后组语言。结合题目中的要求,语句要通顺,要有
条理
【解答】结合部编版我说你做》的学己的
活实际可知,我们在听指令做动作的时候应该严格按照对方的指令来做。
选:B
2析】本考查了学生看图写话的能。完成类题目要观察图画中
内容图画表达的题,图画进行的想象并语言写
话。
【解答】结合图画容可知,小白兔把南瓜运到家后,小兔妈常惊
夸奖小兔。
选:A
3析】本考查字音,在时的学中要意把字读正确,这样能选
择正确的读音,字音是义联系起来的,也可结合辨析
【解答】A项错误,“群”用于成群的人或东西,读音qún”
B项错误,“许”的意多,读音xǔ”
C正确。
D项错误,“生”指生活,读音shēng”
选:C
4析】考查课文理解课文理解是对学生课文内容从中获取
信息,这就要求我们上课积极真听,把
,学活。
【解答】《雪地里的小画家》篇课文以韵文形式,不但形
种动物爪形状和青蛙冬眠言生动,童趣,读琅琅
课文可知,雪地里的小画家有小鸡、小狗、小鸭、小马。
选:A
5析】考查课文理解课文理解是对学生课文内容从中获取
信息,这就要求我们上课积极真听,把
,学活。
【解答】《雪地里的小画家》篇课文以韵文形式,不但形
种动物爪形状和青蛙冬眠言生动,童趣,读琅琅
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