四年级语文上册 《第四单元》句子专项练习

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1.盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
（改为比喻句）
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它
们重新合拢。
2.常衔西山之木石，以堙于东海。（翻译句子）
( 精卫 ) 经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。
3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句和设问句）
（1）陈述句：为人类造福没有错。
（2）设问句：为人类造福有错吗？没有。
4.火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归
还火种，我一定请求他饶恕你。”（改成第三人称转述句）
火神悄悄地对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错
误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。
5.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把字句)
女娲把洪水中的人们救上来了。
6.气息变成了风和云。(扩句)
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
7.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。 (仿写比喻句)
细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
8.柳枝随风摇摆。（把柳枝当作人来写）
示例：柳枝在风中摇曳着腰肢。
9.他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
（用加点词造句）
示例：上课的时候我们既不能交头接耳，也不能随意走动。
10.火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。（用
关联词合并句子）
火神虽然很敬佩普罗米修斯，但是他不敢违抗宙斯的命令。
11.为人类造福，有什么错？（把问号去掉，意思不变）
为人类造福，没有错。
12.天空上布满了星星。（改成比喻句）
示例：天空上布满了像宝石一样的星星。
13.仿照例子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。（3 分）
例：盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。
女娲——示例：用五彩石炼石补天。
14.修改病句。
（1）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
（2）语文对我特别感兴趣。
我对语文特别感兴趣。
15.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（缩句）
盘古创造了宇宙。
16.火神不敢违抗宙斯的命令。（把句子换个说法，意思不
变）
火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？
17.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
（把句子写得简单些）
盘古创造了世界。
18.女娲寻找五彩石。（把句子写得具体些，至少补充两处）
示例：女娲冒着生命危险到山上去寻找补天用的五彩石。
19.一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。
（改成“把”字句）
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