四年级上册语文21课《古诗三首》知识点+课后练习答案

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四年级上册语文
21
课《古诗三首》 知识点 + 课后练习答案
一、多音字
还：huán（归还）hái（还是）
度：dù（度假）duó（揣度）
为：wéi （以为）wèi （为什么）
二、作者简介
王昌龄(698—约757)，字少伯，盛唐著名边塞诗人，被后人誉
为“七绝圣手”。王昌龄的诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名。
主要作品：《出塞》《从军行》《闺怨》等。
王翰(687—726)， 字子羽，唐代边塞诗人。其诗最负盛名的是
《凉州词》(葡萄美酒夜光杯)。主要作品：《凉州词》《饮马长
城窟行》《春女行》等。
李清照(1084—约1155)，号易安居士，宋代女词人，婉约词派
代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，
后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，语言清丽。
主要作品：《武陵春》《醉花阴》《如梦令》《声声慢》等。
三、理解诗意
《出塞》：在边塞看到秦汉时的明月，照着秦汉时的边关，万里
出征的将士们仍未归还。只要汉代的飞将军李广还在，决不会让
匈奴的军队越过阴山。
《凉州词》：新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯，正想开怀畅饮，
马上琵琶声频催。即使醉倒沙场，请诸君不要见笑，自古男儿出
征，有几人能活着回来？
《夏日绝句》：活着的时候，应当做人中豪杰，就是死了，也要
成为鬼中英雄。直到今天人们还在思忆项羽 , 他在遭遇失败之时，
宁可自杀也不愿逃回江东。
四、问题归纳
1.一句“人未还”让我们尝尽了战争给人们带来的痛苦。诗人王昌
龄留下了眼泪。这是什么样的眼泪？
这是伤心的眼泪更是同情的眼泪。同情征人有家不能回的悲伤，
同情征人的家人失去亲人的悲痛。
2.怎样理解“万里长征人未还”?
这句诗既叙事又抒情。在深沉的感叹中暗示当时边防多事，表现
了作者对戍边将士的深切这同情，同时又从空间上点明边塞的遥
远，这样，作者便创造了时空交织的意象，把读者带到万里之外
的边塞，让读者到漫长的历史长河中去回忆，体验、思考。
3.尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然有无数的热血男儿们
奔赴戌边、前仆后继，这是为什么？
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