部编版语文四年级上册知识点汇总

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部编版四年级上册知识点
第一单元 知识要点
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢
(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)
(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。盼:左部是”目”，不要写成“日”。犹:
右部是“尤”，不要写成“龙”。震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。牵:下部是
“牛”，不要写成“午”。卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字
笼VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV
处
2.词
(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水
天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅
卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出VV
(2)近义词
屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若
隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满
足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据
纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在
(3)反义词
宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风
号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占
→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实
(4)词语归类
①AABB 式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘、郁
郁葱葱、懵懵懂懂、隐隐约约、踉踉跄跄、星星点点、兢兢业业、战战兢兢
②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑、作威作福、
毕恭毕敬、有始有终、知己知彼、能屈能伸、自给自足、不闻不问
③ 量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后
门一片菜园
④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空
⑤ 修饰词:宽阔的钱塘、江蒙蒙的薄雾、隆隆的响声、高高的点苍山、细细的溪
水、可爱的水塘、新鲜的花瓣、古老的传说、闪烁的星星、密密麻麻的星星、
静寂的夜、星群密布的蓝天、深蓝色的天空
⑥ 描写自然景色的词语:鸟语花香、春光明媚、草长莺飞、花团锦簇、烟波浩渺、
落英缤纷、繁花似锦、沃野千里、山清水秀、层峦叠嶂、千沟万壑
四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。(2)根据
词语类型写出相关词语。(3)用相关词语造句。
二、佳句积累
1.比喻句(1)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。这句话把水浪
比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白
色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。这句话把浪潮比作战马，形象地突出
水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。(3)稻田像一块月光镀亮的银毯。这句话
把稻田比作银毯，生动形象地写出月光下稻田的景象。2.拟人句宽阔的钱塘江
横卧在眼前。这句话把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。3.排比句(月亮)照亮
了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路
……运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使
语言富有气势。4.设问句从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？
还是紫葡萄？都有。运用设问，引起读者注意，引出下文。
三、考试热点
1.《观潮》第 3、4 自然段常以填空形式考查课文原文，也常作为课内阅读出现。
第4自然段考查写作顺序，以及从哪两个方面描写了大潮来时的壮观场面。课
文的写作顺序也会有所考查，作文也会要求用这一顺序写作。2.《走月亮》会
以填空形式考查课文原文，课内阅读会考查“我和阿妈走月亮”在文中反复出现
的作用，文中运用的修辞手法及其表达效果，以及抒发的感情。3.《现代诗二
首》会以填空形式考查课文原文。4.《繁星》会以填空形式考查课文原文。
四、“1+X”阅读
推荐篇目徐蔚南《看海》推荐理由海潮是什么样子的呢？如果让你日复一日地
看潮，你会不会厌倦？在这篇文章中，作者写出了不同时间、地点看到的不同
的海潮。虽然潮涨潮落，日复一日，但看潮的人却永不觉得单调无味。作者从
不同的观察角度，细致生动地描述了海潮，并且运用大量动词，描写出海浪的
变化多端，用词准确生动。阅读方法这篇文章运用方位顺序，采用“总—分—
总”结构。在阅读时，注意表示方位的词语，增加对文章的理解。
第二单元 知识要点
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字荚(jiá)豌(wān)僵(jiāng)框(kuàng)溢(yì)蝙(biān)蝠(fú)漆(qī)锐
(ruì)揭(jiē)障(zhàng)荧(yíng)屏(píng)唤(huàn)索(suǒ)奥(ào)
(2)难写的字竖:下部是“立”,不要写成“土”。系,第一笔是撇,不要写成横。究:下部
是“九”,不要漏写“丿”。
(3)多音字称VVVV钻VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV涨VVVVV系悄VVVVV雀
2.词(1)必须掌握的词豌豆按照舒适恐怕耐心玻璃探头愉快盘绕曾经飞蛾蚊子即
使系着绳子苍蝇证明研究驾驶呼风唤雨世纪技术程度超过探索奥秘联系紧密物
质任何改善黑压压水淋淋湿漉漉横七竖八
(2)近义词按照~依照暖洋洋~暖烘烘温暖~温和
舒适~舒服明亮~透亮预感~预测震动~晃动丰满~饱满等待~等候揭晓~公布广
大~广泛虚弱~衰弱安静~平静准备~预备靠近~挨近相信~确信愉快~快乐盘绕
~缠绕爆裂~碎裂光彩~光华注视~凝望启示~启发灵巧~灵活敏锐~敏捷秘密~
奥秘清楚~清晰发现~发明依赖~依靠幻想~梦想洞察~洞悉回顾~回忆改善~改
进改变~转变出乎意料~意想不到躲避~躲藏喧嚷~喧哗轻盈~轻巧猛烈~强烈
(3)反义词暖洋洋→冷冰冰温暖→寒冷舒适→辛苦
明亮→黑暗僵硬→柔软震动→静止丰满→干瘦等待→离开广大→狭窄虚弱→健
壮安静→热闹靠近→远离相信→怀疑愉快→苦恼爆裂→完整漆黑→明亮清楚→
模糊敏锐→迟钝秘密→公开灵巧→笨拙依赖→独立幻想→现实紧密→松散出乎
意料→意料之中喧嚷→寂静躲避→暴露密集→稀疏猛烈→微弱轻盈→沉重
(4)词语归类① ABB 式词语:暖洋洋静悄悄黑压压水淋淋湿漉漉类似的词语:黑漆
漆白茫茫绿油油水灵灵胖乎乎②含有数字的词语:横七竖八类似的词语:一唱一和
成千上万四面八方一毛不拔③俗语:不管三七二十一类似的词语:赶鸭子上架打开
天窗说亮话④量词:一个豆荚一粒豌豆一个口袋一块板子一个裂缝一个囚犯一个
早晨一个花园一根棍子一根绳子一个节日一只鸽子两盏灯一架飞机一根电线一
次实验一间屋子一种声音一个世纪一个神话一个奇迹一个水点一片树叶⑤动词:
发生事情、钻进裂缝、长出叶子、产生想象、洋溢光彩、发着亮光、得到启示、
捕捉飞蛾、拉了绳子、系着铃铛、揭开秘密、发出声音、改变方向、装上雷达、
发出电波、依赖自然、潜入深海、冒着炊烟⑥修饰词:丰满的豆荚、广大的世界、
长满青苔的裂缝、小小的顶楼、温暖的太阳光、愉快的想象、兴奋的眼光、盛
开的豌豆花、柔嫩的叶子、健康的光彩、晴朗的夜空、极细的电线、敏锐的眼
睛、黑暗无光的世界、美好的生活、银色的雨幕、轻盈的身体、素洁的彩粉、
猛烈的风雨、秘密的家、紧紧地捏着、安静地躺着、温和地射进来、仔细地支
起来、慢慢地相信、直直地坐、轻轻地吻、快乐地微笑、灵巧地避开、清楚地
看到、确信地说、晒得暖洋洋、变得僵硬、走得最远、射得最远
二、佳句积累
1.比喻句(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。这句话把豌豆
比作囚犯,说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到阳光和自由。
(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这句话把蝙蝠
比作没头苍蝇,形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后,飞行时的混乱状态。(3)超
声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立
刻改变飞行的方向。这句话把超声波比作波浪,把陌生的事物用常见的事物进行
比喻,使得超声波的特点更加简单明了。
2.设问句在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得
到了启示。自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容,点明蝙蝠和
飞机飞行安全的关系。
3.反问句(1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?这句
话是说它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(2)这不是难
为蝴蝶吗?这确实是难为蝴蝶。
4.排比句它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁,一
点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛
烈的风雨呢?排比句的使用,让我们强烈地感受到蝴蝶的弱小,也突出了作者对蝴
蝶的担心和着急。
5.含有关联词的句子(1)这里既温暖,又舒适。(2)如果你能捉住我,就请你来吧!(3)
虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(4)即使一根极
细的电线,它也能灵巧地避开。(5)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(6)蝙蝠
夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。(7)我一想起来就为
蝴蝶着急。(8)它们是那么高兴,那么鲜艳。关联词是考试中的一个常考考点,常
见的考查形式有:(1)填写合适的关联词。(2)用关联词来仿写句子。
6.含义深刻的句子此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,
她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。豌豆花的力量是无穷的,
它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气,小女孩“快乐地微笑着”说
明她的身体也逐渐恢复了健康。这一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,也
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