四年级上册语文习作《小木船》范文

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四年级上册语文：习作《小木船》
①范文一
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿
出来玩，陈明一不留意把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏
了，我十分生气，一把夺过他的小木船，踩了个粉身碎骨，从此，
我们的友谊就破碎了。
回到家里，我正想提笔写日记时，想起了陈明的那件事。是
啊，陈明毕竟不是故意的，何必要闹个你死我活呢?我想了很久，
决定再做个小木船给他道歉。
第二天，我在上学的路上，看到了陈明，陈明也看到了我。
我们对视良久。他羞愧地低下了头，捧着一只崭新的小木船，吞
吞吐吐的说：对不起，我不是故意摔坏你的小木船的，这只小木
船，就当是我赔给你的！我也惭愧的说：是我不对，我也不该踩
坏你的小木船，这只小木船，也是赔给你的！我们望了望对方，
都笑了。
第三天，后来，陈明搬家了，我们很久很久都没有见过面，
但是那只小木船，此刻还在窗前闪耀着，我们的友谊永远保存在
小木船之中。
②范文二
我和我的朋友陈明是一对非常要好的朋友，我和他还是同桌。
我们去了同一个兴趣班，今天班上老师让我们雕刻出一个小木船，
这只小木船，我是花费了无数的心思才刻出来的我很爱惜。
在课上，陈明的小木船刻得不好，于是在家里他又极力加工，
结果却越来越糟糕，于是我拿出工具帮他加工。他拿起我那精致
的小木船看了起来，但却不小心把我的小木船碰到了地上，摔坏
了。我放下手中的小木船，拿起地上的木船叫到：“你怎么那么
看不得别人好？我只不过是雕了一个很好看的木船，我还帮你加
工，但你却忘恩负义。”我站起来，放下手中的木船，和他争执
起来。他辩解道：“我，我只不过是不小心碰到的。又不是故意
的，为什么说是我干的？”陈明现在是百口莫辩了，他向后退了
一步，结果却踩了小木船，小木船在“咔嚓”一声响后碎了。我气
得背起书包冲出了陈明家，一口气跑进了家。
我泪流满面，一扑倒在床上，痛哭起来，妈妈听见了：“怎么了 ，
又哭又闹的，还成什么呀？今天你是怎么了？平时高高兴兴的，
今天像泪人一样。”我把始末缘由都告诉了妈妈，妈妈告诉我说 ：
“你觉得你的小木船和友谊哪个更重要？”话刚说完，妈妈就走出
了房间。
第二天我把桌子上的三八线擦去，又把小木船放了上去，陈
明来了，他看见了这一切，我告诉了他，以后我们的“裂线”可以
被小木船修复了。他懂了我的意思，我们两个又成为了朋友。
小木船，一个载满友谊并可以修复“裂线”的东西。
③范文三
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿
出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争持中，陈明又把它踩坏
四年级上册语文习作《小木船》范文.docx

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