四年级上册语文第六单元同步习作

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四上语文六单元同步习作《记一次游戏》范文
习作范文一：《成语接龙》
我玩过许多游戏，比如：三个字，木头大跳房子.....
但最有趣的是我们家每一次的成语接龙游戏。这不，今
天的成语接龙游戏开始了，我清了清嗓子，兴奋地说：
“今天的游戏规则是，“谁输了就表演一个节目。”爸
爸和妈妈异口同声地说：“好!”比赛开始了，我嘿嘿一
笑,脱口而出："虎头虎脑”妈妈得意地说：“脑瓜不灵!”
爸爸快速地说："灵牙利齿!”我抓了抓头发说：“齿白
唇红!””红光满面!”妈妈胸有成竹的接上了，"面... “”
爸爸一时答不上来，第一个淘汰了， “面壁思过”。我
接着回答。“过眼云烟”妈妈不愧是老江湖，我有点紧
张了，搓了搓手心里的汗。“烟消云散!”终于接上了，
真是书到用时方恨少啊!"散不出来!”我和爸爸一愣，哈
哈大笑起来。妈妈可是我们家的常胜将军呀!看来以后
我还要多积累一些成语。“好 ，认 罚 !”爸爸主动站起来，
半蹲着身体，两手垂下，惟妙惟肖地模仿大猩猩走路，
逗得我和妈妈开怀大笑。
这就是我们家每周一次的游戏，从游戏中可以让我
学到许多成语，还能感受到有爸爸妈妈陪伴的快乐和幸
福，要是你觉得这个游戏有趣的话，也和自己的爸爸妈
妈来一次吧!
四上语文六单元同步习作《记一次游戏》范文
习作范文二：《两人三足》
每周五，都有我所期待的体育课。今天的体育课，
老师宣布“这节课我们玩两人三足的游戏"！两人三足?
同学们面面相觑，有些疑惑。老师解释说“两个人一组，
并排站立，把中间的两条腿捆在一起，两个人同时往前
跑，先到终点就获胜。这个游戏主要考验的是两个人配
合得默契不默契”！
老师让我们自己组队，我和同桌身高体重差不多，
平时也喜欢在一起玩，所以，练习的时候，我俩非常默
契，感觉信心满满，看着其他同学要么摇摇晃晃的，要
么摔倒在路上。我俩摩拳擦掌，迫不及待地想马上参加
比赛，赢得胜利。
预备，开始!随着老师一声令下，我俩健步如飞，不
一会儿就遥遥领先，把他们几组都甩在了后面，结果轻
松赢得了第一轮胜利，第二轮是决赛，眼看就要取胜，
“哎哟!”一个跟头，我俩摔倒在了地上。等再站起来时，
其他几组已经冲过了终点线。
我和我的同桌虽然不甘心，但也只能接受失败。反思这
次失败，主要是第一轮赢得太轻松，第二轮放松了警惕，
看来，任何事情都需要认真面对，默契配合，这样才能
取得成功。
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