四年级上册语文16课《风筝》仿写作文

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四年级上册语文：16 课《风筝》仿写
①范文一
今天春光明媚，我、爸爸和哥哥去江边放风筝。
到了江边，我觉得空气非常清新，景色也很美。这时候空中
已经有许多风筝了，有巨龙风筝、金鱼风筝、燕子风筝……只见
巨龙风筝和燕子风筝似乎在比高，一会儿巨龙风筝飞得高，一会
儿燕子风筝飞得高，分不出胜负。我心想：我的风筝一定要飞得
最高!
我拿出了印有海绵宝宝图案的风筝。我一只手将风筝举过头
顶，另一只手拿着线盘，向前奔跑。然后我把手一松，风筝就慢
悠悠地飞上了天空。起初，风并不大，风筝好像还没从睡梦中苏
醒过来，一飞到空中，就像落叶一样飘飘荡荡地掉下来了。后来
风变大了些，风筝好像被冷风吹醒了似的，又飞到了空中，好像
在跟老天爷说：“我要冷死了!”不过风还是不够大，过了一会儿，
风筝又摇摇欲坠了。
正当我在思考如何把风筝放得更高时，风变大了，风筝像鸟
一样飞上了高空，在风中飘扬着。过了一会儿，风变得更大了，
风筝越飞越高，感觉飞得比杨浦大桥还高。突然，风停了，风筝
开始下降，飞得越来越低，就在这千钧一发之际，我赶紧收了收
线，风筝竟然又开始往高处飞!我玩得不亦乐乎，连时间都忘了，
直到爸爸叫我回家，我才恋恋不舍地把风筝收了回去。
我喜欢放风筝，因为当风筝飞得很高的时候，我很有成就感。
②范文二
周末我和即将分别的同学放了一次风筝。那时的天很晴，很
蓝，几朵白云朵在空中飘来飘去，好像期待着同学们的风筝飞上
蓝天似的。
同学们开始放风筝了！他们成群结队，活像一群井然有序的
大雁一样，一个接一个的放飞风筝，玩得非常开心。我们队也开
始放风筝，一开始风筝飞上蓝天，我们欢呼起来，“飞呀飞呀”！
可是倒霉的事情出现在了我们组里的风筝上——支撑整个风筝的
骨架断了，风筝飞不起了！
热心的刘嘉洵把风筝交给同伴，自己去帮助有困难的同学…
…我觉得刘嘉洵放飞筝很棒，当“小老师”很出色。此时我多想得
到他的帮助呀。可是他正在帮助比我更需要帮助的女同学。我拿
起自己的第二个风筝，和组员们一起放飞，可风筝就像一只蝙蝠，
在天空中不听指挥，所以一直到下课，风筝都没有飞到蓝天中。
最终，我还是放弃了，去看别人放飞的风筝。
我们和蔼可亲的王老师驾驶着同学提供的“战斗机”，在天空
中自由自在地翱翔。那风筝如水中蛟龙一般，自如的穿行在天与
地之间。只不过风筝的线有点劣质，所以飞了没有几分钟也都以
失败告终。
我想：虽然我们人类不能飞上湛蓝的天空，但风筝“帮助”我
们人类飞上蓝天，完成我们更多的追求与梦想！春暖花开，爱在
放飞。让我们把理想在四月慢慢地放飞，飞上那让人赞叹的蓝天
……
③范文三
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
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