小学四年级上册第一单元总案教案AE3

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四年级上册 第一单元
一、教材分析
本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由
《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文组成。目的是使学生感
受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象，能使学生油然而生热
爱大自然的思想感情。
二、学情分析
本单元所选的四篇课文都与景物有关。教学本单元时要以读为主，引导学
生在读的过程中感受自然景观的壮美，培养他们热爱大自然的情操。“口语交
际”的主题是“我们与环境”，教学时要引导学生讲述环境污染的危害，了解
保护环境的重要性。同时让学生养成倾听别人发言的习惯，学会判断别人的发
言是否与主题有关。“习作”教学时要引导学生思考如何理由充分地向别人推
荐某个好地方，同时培养学生的观察和表达能力以及对写作的兴趣。“语文园
地”可以通过朗读、抄写、背诵等形式增加学生语文知识的积累。
三、语文要素
1.边读边想象画面，感受自然之美。
2.推荐一个好地方，写清楚推荐理由。
四、教学目标
1.知识与能力
①　会写 30 个字，会认 30 个生字，会写 28 个词语。
②　正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《观潮》第 3～4自然段，背诵
《走月亮》第 4自然段。
③　边读边想象，在脑海中把文字转变成生动的画面。
④　学习详细描写的写法，学习寓情于景的写法。
2.情感态度价值观
围绕“感受自然之美”这个主题展开，感受钱塘江大潮汹涌而来的壮观气
势；感受祖国自然景观的壮美，激发热爱大自然的情感；感受月光下美丽的景
象，体会“我”与阿妈浓浓的亲情；抒发观赏景物时的感受来表现对美好生活
的向往；
积累古诗词的相关知识，激发对祖国古典文学的热爱之情。
五、课时安排
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