四年级语文上册第三单元复习教案

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部编版四年级语文上册第三单元复习教案

复习目标：

1.掌握本单元生字词的拼音与书写。

2.弄清本单元每篇课文的主要内容。

3.2.引导学生发现作者是从位置、数量、形状、颜色上来具体描写的。运

用比喻句显得更生动、形象。

4.背诵本单元要求背诵的篇目。

5.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。

复习过程：

一、弄清本单元课文的专题是“处处留心，连续观察”。

二、谈谈你最喜欢本单元中的哪篇课文,为什么？

三、复习《古诗三首》

说说每首古诗的课文主题：

《暮江吟》这首诗描绘了从傍晚到夜幕降临后江面上的景色，表达了诗人

对大自然美丽景色的热爱，对大好秋色的无限喜爱之情。

《题西林壁》是诗人游览庐山后的总结，它描写了庐山雄奇壮观、变化多

姿的面貌，并借景说理，告诉我们认识事物要客观全面，不能主观片面。

《雪梅》这首诗写法新颖别致，诗人借雪、梅的争春，告诫我们人各有所

长，也各有所短，取人之长，补己之短，才是正理。

四、复习《爬山虎的脚》

1、说说课文主题：

本文细致地描写了爬山虎的生长位置，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的形状

和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之

情。

2、从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细？

五、复习《蟋蟀的住宅》

1、说说课文主题思想：

本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目，描写了蟋蟀住宅的特点及修建

住宅的过程，赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

2、课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容？

答：（l）蟋蟀的住宅的特点（向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台）；

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