三年级下册语文全册重要考点归纳总结

免费
3.0 2026-01-04 5 717.61KB 20 页 海报
侵权投诉
1 / 20
三年级下册语文全册重要考点归纳总结
寒假预习必备
一、中华优秀传统文化
文房四宝：笔墨纸砚 花中君子：梅兰竹菊
雅人四好：琴棋书画 中医四诊：望闻问切
四大古都：西安、洛阳、南京、北京
四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药
二、人物主人公品质归纳
《燕子》--燕子：活泼可爱
《陶罐和铁罐》铁罐的特点：傲慢、自负、蛮横无理；
陶罐的特点：谦虚、友善、宽容。
《池子与河流》池子：懒惰、贪图安逸、得过且过；
河流：志向远大、勤奋努力。
《赵州桥》--赵州桥特点是：雄伟、坚固、美观
《蜜蜂》--法布尔：善于思考，严谨求实的科学态度
《我不能失信》--宋庆龄-- 诚实守信的可贵品格。
《慢性子裁缝和急性子顾客》裁缝的性格特点：慢条斯理
顾客的性格特点：急于求成
《漏》--老虎和贼：做贼心虚。
《枣核》--枣核：勤快、聪明。
三、重点作者及课文出处归纳：
《燕子》 --郑振铎 《守株待兔》选自 《中国古代寓言》
2 / 20
《蜜蜂》 --法布尔 《池子与河流》选自《克雷洛夫寓言》
《肥皂泡》 --冰心 《火烧云》--选自 萧红的《呼兰河传》
《荷花》 --叶圣陶 《童年的水墨画》 --张继楼
《昆虫备忘录》--汪曾祺
《鹿角和鹿腿》和《北风和太阳》选自《伊索寓言》
四、改过的名言
见善则迁，有过则改。 --《周易》
过而不改，是谓过矣。 --《论语》
人谁无过？过而能改，善莫大焉。 --《左传》
改过不吝，从善如流。 --《韩非子》
五、课文说明道理归纳
《守株待兔》告诉我们：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，
是不会有好结果的。
《陶罐和铁罐》告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，正视自己的短
处，相互尊重，和睦相处。
《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理：事物各有自己的价值，不能只凭外表去
判断事物的好坏。
《池子与河流》这个寓言揭示了：才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；
才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。教育人们：不要贪图眼前的安逸，
虚度年华，应当多为社会做贡献。
《九月九日忆山东兄弟》表达作者思念家乡、思念亲人的情怀。
《赵州桥》赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
《清明上河图》抒发了作者对《清明上河图》以及祖国传统文化热爱与赞
3 / 20
美。
《花钟》告诉我们：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
《蜜蜂》告诉了我们凡事要多动脑筋、勤于实践，“实践出真知”的道
理。
《童年的水墨画》表现了孩子们童年生活的快乐。
《肥皂泡》表达了冰心对童年时代快乐生活的怀念之情。
《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力。
《海底世界》揭示了海底世界景色的奇异和特产的丰富。
《火烧云》描绘了变化极多极快的火烧云的奇特和瑰丽。
《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们无论做什么事情都要把握适当的
度。
《方帽子店》告诉我们的道理：不能因循守旧、要敢于创新、勇于接受新
事物。
《漏》告诉人们的道理：做贼心虚、干坏事没有好下场。
六、课文知识点
1．《古诗三首》
《绝句》一诗中描写了迟日、江山、花草、燕子、鸳鸯等景物，勾画了一
幅生机勃勃、光彩夺目的春景图。
《惠崇春江晚景》是题画诗，诗题中的“惠崇”是北宋名僧，整首诗描写
的是宋代诗人苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗，诗中描写
“桃花初放在江暖鸭嬉”景色的诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先
知。”
《三衢道中》是纪行诗。这首诗真美！诗中有水，如“小溪泛尽却山
4 / 20
行”；诗中有色彩，如“绿阴不减来时路”；诗中有鸟，如“添得黄鹂四
五声”。
2．《燕子》一课的作者郑振铎，课文从外形、飞行、停歇的姿态三个方
面来描写燕子的，表达了作者对小燕子的喜爱之情。
3．《荷花》一课的作者叶圣陶
（1）课文中的“冒”字可以换成“长、钻、伸、露、探、冲”等字，
“冒”字让我们体会到荷花的生机与活力。
（2）“画家”是指的是大自然。表达了作者对大自然的喜爱与赞美。
4．《昆虫备忘录》一课主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱几种昆
虫。
5．《守株待兔》
（1）“守株待兔”中的“株”是树桩的意思，“待”是等待的意思。
“守株待兔”的意思是守着树桩等待兔子再来撞死在树桩上。
（2）“走”的意思是跑；“释”的意思是放下；“冀”的意思是希望。
“因释其耒而守株，冀复得兔。”这句话的意思是：于是，农夫便放下了
他的农具日夜守在树桩旁边，希望能再得到一只兔子。
（3）寓言告诉我们的道理是：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过
日子，是不会有好结果的。
（4）本学期你课内学过的寓言故事有《守株待兔》《南辕北辙》。你课
外读过的寓言《坐井观天》《狐假虎威》《刻舟求剑》。
6．《陶罐和铁罐》
（1）寓言故事告诉我们的道理是每个人都有自己的长处和短处，正视自
己的短处，相互尊重，和睦相处。
5 / 20
（2）铁罐的特点：傲慢、自负、蛮横无理；陶罐的特点：谦虚、友善、
宽容。
（3）许多年过去了，当人们把陶罐从厚厚的堆积物中挖掘出来，擦洗干
净后，它依然光洁、朴素、美观，而铁罐却不见了踪迹。
7．《鹿角和鹿腿》
告诉我们的道理：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好
坏。
8．《池子与河流》
（1）本文是一首寓言诗，通过池子与河流的对话以及池子与河流的不同
结局，这个寓言揭示了：才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦
让懒惰支配，它就一无所为。教育人们：不要贪图眼前的安逸，虚度年
华，应当多为社会做贡献。
（2）《池子与河流》是用的诗的形式来讲的寓言故事。池子的观点是过
清闲的生活，结果完全枯干；河流的观点是遵守水要流动才能保持清洁的
自然规律，结果，至今长流不断。
9．《古诗三首》
（1）《元日》写的是春节这个传统节日，写放鞭炮、喝屠苏酒、换上新
桃符的热闹情景；
《清明》写的是清明节这个传统节日，描绘了细雨纷纷，行人心境凄冷的
节日情景；
《九月九日忆山东兄弟》写的是重阳节这个传统节日，描绘了自己身居异
乡，想象家乡亲人重阳登高、插茱萸的情景，表达作者思念家乡、思念亲
人的情怀。
6 / 20
（2）《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。“九月九日”是
重阳节，“忆”是思念，“山东”指的是华山以东。本诗中的千古句句是
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，其表达的游子思念家乡和亲人之
情，曾打动许多游子离人之心。
（3）春节，听着那噼里啪啦的鞭炮声，我就会想起诗句：“爆竹声中一
岁除，春风送暖入屠苏”。清明时节，我想到的诗句是“借问酒家何处
有？牧童遥指杏花村。”每逢中秋佳节时，出门在外的游子就格外想念家
中的亲人，正如诗句所说的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
10．《纸的发明》
（1）中国古代的四大的发明：造纸术、火药、指南针、印刷术。
（2）造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者
铸刻在青铜器上。后来，又刻在竹片和木片上。再后来，在蚕丝织成的
帛。西汉时代，人们用麻来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸
的家族里有书写纸、复印纸、包装纸、餐巾纸······
11．《赵州桥》
（1）赵州桥在河北省赵县的洨河上，叫安济桥、又叫赵州桥，是隋朝的
石匠李春设计并参加建造的，有一千四百多年的历史了。
（2）赵州桥特点是：雄伟、坚固、美观。
赵州桥的设计好处：减轻冲击力，节省石料。
（3）本文是一篇说明文，介绍了中国古代修筑的赵州桥雄伟、坚固、美
观的特征，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
12．《一幅名扬中外的画》
（1）《清明上河图》的资料：
7 / 20
作者：张择端 画面内容：北宋都城汴梁热闹的场面
历史价值：让人们了解了八九百年以前古都风貌和当时普通百姓的生活情
景。
（2）《一幅名扬中外的画》向我们介绍了具有八九百年历史的古代绘画
作品《清明上河图》，抒发了作者对这件艺术瑰宝以及祖国传统文化热爱
与赞美。
13．《花钟》
（1）这一课告诉我们：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
（2）不同的花开放的时间不同，因为植物开花的时间与温度、湿度、光
照和昆虫活动的时间有关。
（3）课文重点句子：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左
右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，
午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中
苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙
花却在九点左右含笑一现······
14．《蜜蜂》
（1）本文作者是法国著名昆虫学家、文学家法布尔，课文节选自他的
《昆虫记》。
（2）作者做了一个什么实验：作者想验证蜜蜂是否具有辩认方向的能
力。
（3）这个实验告诉我们：蜜蜂具有辨认方向的能力，但靠的不是超常的
记忆力，而是一种作者无法解释的本能。
（4）实验过程是“捉蜜蜂--做记号--放蜜蜂-一等蜜蜂”。
8 / 20
（5）本文表现了法布尔善于思考，严谨求实的科学态度，也告诉了我们
凡事要多动脑筋、勤于实践，“实践出真知”的道理。
15．《小虾》
（1）本文通过记叙“我”捉小虾、观察小虾打架、照顾小虾的情景，交
代了小虾的一些习性，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。
（2）本文有两条线索，一条是从小虾的生活环境、外形特点、生活习
性、繁殖 情况等方面，介绍了小虾的一些知识；
另一条是围绕“我”展开的，按照“捉虾--看虾--照顾虾”的顺序写小虾
的活泼可爱
16．《小真的长头发》
（1）《小真的长头发》的作者是高楼方子。
（2）小真的长头发的神奇功能：从桥上垂到河里，可以用来钓鱼；从牧
场的栅栏外面甩过去，能够套住牛；如果把头发像紫菜卷那样卷在身上，
就成了松松软软的被子；要是把辫子绷紧了拉在树上，妈妈就可以用来晾
衣服；如果小真把头发烫起来，头发就会变成树林。
17．《我变成了一棵树》
（1）课文的作者是顾鹰。
（2）英英变成了一棵树，树上长满各种形状的鸟窝，英英会请各种各种
小动物住进去。你想变成一只小鸟，你想做的事是飞遍祖国的大江南北。
（3）“我”变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长
方形、圆形、椭圆形、菱形······“我”会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭
子、小鳄鱼、小狐狸等小动物住在里面。
18．《童年的水墨画》
9 / 20
（1）课文通过溪边、江上、林中三组生活镜头，表现了孩子们童年生活
的快乐。
（2）这是张继楼的诗，表现了孩子们童年生活的快乐。
（3）《溪边》描述孩子钓鱼的事；《江上》描述了孩子在水里嬉戏、潜
水的情景；《林中》写孩子采蘑菇的事。
（4）重点句子：垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。
19．《剃头大师》
（1）课文中的“害人精”指的是给小沙剃头的师傅，“剃头大师”指的
是“我”。
（2）文章以“剃头大师”为题的好处是：这是一个调侃，运用反话，幽
默诙谐，增加了文章的趣味性，引起读者的阅读兴趣。
20．《肥皂泡》
（1）《肥皂泡》的作者是冰心。
（2）冰心资料：原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满
对大自 然的赞美，以及对母爱与童趣的歌颂，如《繁星》《春水》《寄
小读者》。
（3）肥皂泡的特点是：圆满、自由、透明、美丽。
（4）本文写的是冰心回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的故事，表达了她
对童年时代快乐生活的怀念之情。
（5）想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？
这些轻清脆丽的小球飘到天上，飘到月宫，捎去我们对嫦娥的问候；这些
轻清脆丽的小球飘进海中，好奇的小鱼钻进球中，随着小球开始了一段奇
三年级下册语文全册重要考点归纳总结.pdf

共20页,预览10页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：20 页 大小：717.61KB 格式：PDF 时间：2026-01-04

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 20
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注