苏教版小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-12荷花(2)附答案

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苏教版小学三年级语文下册第 4 单元课时同步
练习-12 荷花(2)附答案
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一、细读课文深感悟。
1.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”一句中“冒”字形象地描绘出____
______________的景象。
2.“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不
起。”在这句话中“画家”指的是________,表达了作者对美妙神奇的_______
_的赞叹。
3.“过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。”“我”觉
得自己是荷花是因为______________________,我从这句话中体会到作者_____
_______的思想感情。
4.读罢全文,你有什么样的感受?
_________________________________________________________________
_______
_________________________________________________________________
_______
二、课内语段阅读。
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花
在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了
露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.“赶紧”一词表达了作者______________的心情。
2.照样子写词语。
例:挨挨挤挤 ________________ ______________
3.请你在文中画出一句打比方的句子,再仿写一句。
_________________________________________________________________
_______
_________________________________________________________________
_______
4.“有的……有的……有的……”这一句式在文中的作用是____________
________
_________________________________________________________________
_______。
三、课外类文阅读。
荷塘月色(节选)
曲曲折折的荷塘上面,弥(mí)望的是田田的叶子。叶子出水
很高,像________的舞女的裙。________的叶子中间,零星地点
缀着些白花,有袅娜(niǎo nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的
正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来
缕缕清香,仿佛远处高楼上渺(miǎo)茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝
的颤(chàn)动,像闪电般,霎(shà)时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩__
______地挨着,这便宛然一道凝碧的波痕。叶子底下________
遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
1.将下列词语的序号填在文中的横线上。
① 层层 ②密密 ③脉脉 ④亭亭
2.根据意思写出文中词语。
(1)难为情,态度不自然。(    )
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