三年级语文下册 分层作业优秀设计28《枣核》及答案(部编版)
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三年级下册语文分层作业优秀设计 28《枣核》
28、枣核
A 类基础必做题:
1.为加点字选择正确的读音。
枣核(hú hé) 勤快(qín qíng ) 折腾(zhē zhé) 困住(kùn kùi)
2.形近字组词。
核( ) 梨( ) 折( ) 牲( ) 困( )
该( ) 犁( ) 析( ) 姓( ) 因( )
3.把词语和解释连起来
衙役 古代装钱物的口袋。
善罢甘休 衙门里的
差役
。
钱搭 好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。
B 类提升选做题(3 选 2)
4.你认为枣核是一个( )的孩子。
5.照样子,写词语。
(1)哈哈大笑:________、________、________
(2)大摇大摆:________、________、________
6、重点段落品析
枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡
秋千。县官直喊:“快打!快打 !”衙役一棍子打下去,没打着枣核,
却打着县官的下
巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来,跑上
前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。
(1)从这段中找出枣核动作的词语,并抄写下来。
。
(2)你喜欢枣核吗?为什么?
。
C 类拓展挑战题(3 选 2)
7.妙笔生花。
枣核的故事还有很多,你能写一个吗?
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_______________________________________________________________
8.课外阅读(一)
金瓜儿银豆儿(片段)
七月八月,瓜儿熟了,豆角饱了;老两口儿选了一个风和日暖
的好日子,来到菜园里,一个去摘金瓜,一个去采豆角。
老头儿走到瓜架下,还没有动手摘哩,金瓜自己落地了;老婆
儿走到南墙下,还没有动手采哩,银豆角自己离藤了。
瓜儿落下地,一分两半,瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。
豆角离了藤,裂开口儿,豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。
老两口儿好欢喜啊!他们给哥哥取名叫“金瓜儿”,妹妹叫“银豆
儿”。转眼几年,金瓜儿银豆儿都长大成人了。
金瓜儿帮爹爹种菜:种苹果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片绿,破
破烂烂的小菜园,变成整整齐齐的花果园。看风景,美得很;论出
产,富得很。春种秋收,不用爹爹再操心。
银豆儿帮妈妈管家:论针线,比裁缝;论茶饭,胜厨师;论气
力,赛男儿。南山打柴,西河担水;碾下的米,珍珠黄;磨下的面,
雪花白。她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理,不用妈妈再操劳。
有了这一对能干的儿女,老两口儿欢欢乐乐,过着好光景。
(1)根据短文内容,用自己的话写出下面词语的意思。
好光景:
(2)根据短文内容填空。
老头儿在 得到了一个 的 ,叫 。
老婆儿在 得到了一个 的 ,叫 。
(3)金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领?请连一连。
种苹果 做针线 养鸡鸭养鹅 栽葡萄
金瓜儿 银豆儿
做饭菜 砍柴担水 碾米磨面 种蔬菜
(4)读短文最后一个自然段,我们应该读出( )的语气。
A.激动 B.高兴 C.羡慕 D.伤心
(5)假如让你复述这个故事,你会怎样复述?请你把关键词提炼出
来。
9.课外阅读(二)
大拇指汤姆(片段)
从前有一个贫穷的樵夫,夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下
后身体相当健康强壮,但个头却比大拇指大不了多少,所以他们叫
他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊,令父母很满意。
有一天,樵夫准备到树林里去砍柴,他说:“我真希望有一个人
能帮我把马车赶去,这样我就快多了。”
“嗨,爸爸!”汤姆叫道,“我来帮你,我会按你的要求及时把车
赶到树林里的。”樵夫大笑起来,说道:“这怎么可能呢?你连马的
缰绳都够不着呢。”汤姆说道:“只要妈妈把马套好,我就待在马的
耳朵里,告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应:“好吧!那就试一次
看看。”说完,他自己一人先去了。
出发的时间到了,妈妈把马套在了车上,将汤姆放进马的耳朵
里。小人儿在里面坐好后,便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊
“喔驾!”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去,就像樵夫
自己在赶车一样。就这样,马车走进了树林,来到了樵夫所在的地
方。大姆指汤姆马上喊道:“爸爸,来看呀!我把马车安安稳稳地赶
来了。”他爸爸一手挽住马,一手将儿子从马耳朵里拿出来,把他放
在麦秆上面,汤姆坐在上面高兴极了。
(1)从短文中找出下列词语的同义词。
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