三年级语文下册分层作业优秀设计16《宇宙的另一边》（及答案）（部编版）

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三年级下册语文分层作业优秀设计 16《宇宙的另一边》

16、宇宙的另一边

A 类基础必做题：

1.我会拼，还能写工整。

máfanyōuxiánpàomòàishì

（）（）（）（）

yǐzishǒutàotíwènbīngjīlíng

（）（）（）（）

2.比一比，再组词。

淌（流淌）密（机密）梯（梯田）铃（电铃）绪（思绪）

躺（躺下）蜜（甜蜜）剃（剃头）玲（玲珑）诸（诸侯）

3.填写合适的词语

（浩瀚）的星空（有趣）的事情（茫茫）的宇宙

一（座）城市一（条）街道一（栋）房子一（个）孩子

一（枝）桃花一（节）语文课一（篇）习作

4.读课文，在括号里填上恰当的形容词。

（）的头发

（）的被子

（）地坐着

（）地荡来荡去

B 类提升选做题（3 选 2）

5、给下列句子加上标点。

在宇宙的另一边（）加法是这样的（）大地万物加上一场大

雪等于一片白茫茫（）那时（）无数的孩子会从家里冲出来

（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）

6、按要求写句子。

（1）我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)

（2）如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子。(用

如果……就造句)

7.妙笔生花。

让我们也发挥想象，写一写小真的长头发还能做哪些有趣的事吧。

_______________________________________________________________

C 类拓展挑战题（3 选 2）

8.课外阅读（一）

水柳村的抱抱树

东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清

澈的河水上，干净又漂亮。

最近，水柳村有了大麻烦。

十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，

他便伸长柳条，紧紧一抱，一直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇

的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽

了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，

水柳村的人伤透了脑筋。

终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树，你不能再乱

抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条

统统剪掉啦！”

老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后

退了退。

“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的

吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招

呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”

水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过

去让老柳树抱一抱。

如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水

的小孩呢！

（1）水柳村的大麻烦是（）。

A.老柳树不知道犯了什么毛病

B.老柳树随意抱人

C.河道口交通拥堵

（2）老柳树都抱了谁,造成了怎样的结果,请你用“——”在短文中画

出来。

（3）老柳树为什么要抱人们？

_____________________________________________________________

（4）根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

①水柳村的人们都很讨厌老柳树。（）

② 听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。

（）

③一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都

知道错了，用实际行

动——抱一抱来向老柳树道歉。（）

9.课外阅读（二）

水柳村的抱抱树（节选）

东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清

澈的河水上，干净又漂亮。

最近，水柳村有了大麻烦。

十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，

他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的

新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了

个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水

柳村的人伤透了脑筋。

终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再

乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳

条统统剪掉啦！”

老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后

退了退。

“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的

吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招

呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”

水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过

去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它

还抱过几个溺水的小孩呢！

(1)水柳村的大麻烦是（）。

A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥

堵

(2)老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用“”在短文中画出

来。

(3)老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。



(4)老柳树为什么要抱人们？



(5)根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

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