三年级语文下册分层作业优秀设计10《纸的发明》（含答案）（部编版）

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三年级下册语文分层作业优秀设计 10《纸的发明》

A 类基础必做题：

1.看拼音，写汉字。

wěi dà bǎo chí jīnɡ yàn ōu zhōu shè huì

（）（）（）（）（）

2. 把下列词语补充完整。

一（）书一（）事情一（）薄片

学富（）（）贡献（）进步

3. 比一比，再组词

论（）社（）验（）术（）存（）

伦（）杜（）脸（）木（）有（）

4、多音字组词

xiān （） biàn （） chuán （）

鲜便传

xiăn（） pián（） zhuàn（）

B 类提升选做题（2 选 1）

5、读读想想。

（1）古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在（）或（

）上，或把字刻在（）上。

（2）后来人们把字刻在（）和（），把这些（）和（

）用绳子穿起来，就成了（）。

（3）后来人们就把字写在（）上，这样就（）了，可是这样

的书价钱()，很少有人用，不能（）。

（4）（）时期，人们懂得了用（）造纸，但是（）比较

粗糙，不好书写。

6、为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？

C 类拓展挑战题（2 选 1）

7.课外阅读。

毕昇发明活字印刷术

毕昇是一家书坊的印刷工。他在印书的过程中，感觉到当时用

的雕版印刷的方法太不方便了。印书时，要事先在硬木上刻好版，

一页书就得刻一块版。一本字很多的书，版要几年甚至几十年才能

刻完。爱动脑筋的毕昇想：能不能用一种新的印刷术来代替雕版印

刷呢？

他想过用一个一个的单字来排版，用完后还可以拆开再用。可

是，他用木头制成的单字试验了好多次，都失败了。因为木活字沾

水后就会膨胀，导致版面高低不平，印刷效果极差。

经过许多次尝试，最后，毕昇在烧窑工人的帮助下，用一种很

细的黏土做成小方块，晾干后用刀刻上字，然后放在窑里烧硬。一

个个坚硬的单字就这样制成了。他又找来书本大小的一块铁板，在

上面敷上松脂、蜡和纸灰，再在铁板上放一个铁框，把一个个活字

排进去。排满一框后，放在火上让松脂和蜡稍微融化，再用一块平

板把字面压平。等到松脂和蜡冷却凝固后，框内的活字就变得平整

而坚固，成为完整的一版，这时就可以上墨印刷了。

毕昇发明的活字印刷术既省工又省时，把印刷技术大大推进了

一步。后来，活字印刷术传到了朝鲜半岛、日本、越南、埃及以及

欧洲，对世界文化的发展作出了巨大的贡献，产生了深远的影响。

（1）雕版印刷术很不方便，具体表现在一页书就得_______________，

一本字很多的书，版要几年甚至几十年才能刻完，十分浪费________

_______。

（2）木活字有什么缺点？用“——”在文中画出来。

（3）根据短文内容排序。

（）在铁板上敷上松脂、蜡和纸灰。

（）用平板把字面压平。

（）松脂和蜡冷却凝固后，上墨印刷。

（）在晾干的黏土小块上刻字。

（）在铁板上放铁框，排入活字。

（）把黏土活字烧硬。

（）把排满字的铁板放在火上烤。

（4）活字印刷术有什么优点？起了什么作用？

_______________________________________________________________

8.综合性学习。

（1）造纸术和活字印刷术是中国古代四大发明中的两项，另外两项

是___________和___________。

（2）中国的传统文化中，有许多是以“四大”来总结的，四大名著：

《》《》《》《》。四大传统节日：________

___、___________、___________、___________。四大民间传说：《

》《》《》《》。

参考答案

1.wěi dà bǎo chí jīnɡ yàn ōu zhōu shè huì

伟大保持经验欧洲社会

2.把下列词语补充完整。

一（本）书一（件）事情一（层）薄片

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