三年级下册语文『按课文内容填空』完整版

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三年级下册语文『按课文内容填空』完整版
一、将下列名言警句补充完整。
1.见善则迁，有过则改。
2.过而不改，是谓过矣。
3.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
4.改过不吝，从善如流。
5.兵来将挡，水来土掩。
6.不入虎穴，焉得虎子。
7.眼见为实，耳听为虚。
8.近朱者赤，近墨者黑。
二、想一想，填一填。
1.文房四宝：笔 墨 纸 砚
2.雅人四好：琴 棋 书 画
3.花中君子：梅 兰 竹 菊
4.中医四诊：望 问 闻 切
三、根据课文内容完成诗词练习。
1.《惠崇春江晚景》这首诗的作者是宋代诗人苏轼。诗中描
写了惠崇的一幅名为《春江晚景》的画作，画面景物有动有
静，静态的景物有竹子、桃花、春江、蒌蒿、芦芽，动态的
景物有鸭子、河豚，诗人从这些景物感受到春天来了，表达
了诗人热爱春天，热爱大自然的思想感情。
2.《绝句》是唐代诗人杜甫写的:迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。其中“迟日”指春季太阳落山渐
晚。“泥融”在本诗中指泥土湿软。
3.《元日》的作者是宋代诗人王安石，诗中描写的是春节。
诗中写了喝屠苏酒 、换桃符等一系列的习俗，加之太阳初
升。春风送暖，渲染了一种热闹的节日气氛。
4.《清明》是唐代诗人杜牧的诗作。“清明时节雨纷纷，路
上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”此诗写
清明春雨中所见，色彩清淡，心境凄冷，历来广为传诵，第
一句交代了环境 ，第二句写出了人物的心情。
5.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。”这首诗的题目是《九月九日忆山东兄
弟》作者是唐代诗人王维。诗中的“佳节”指的是重阳节是
农历九月初九 。这首诗表达了诗人思念家乡亲人的思想感
情。
6.《三衢道中》是宋代诗人曾几 的作品。“梅子黄时日日
晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五
声。”这首诗写的是初夏(季节)的景色，你是从“梅子黄，
绿阴，黄鹂”这些景物知道的，抒发了诗人轻松愉快的心
情。
7.《忆江南》是唐代白居易的一首词。“江南好，风景旧曾
谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”词人
描写了江南的日出、江花和江水的景色之美。“江南好”一
句是对江南风景总的赞美，与“能不忆江南”一句相呼应，
表达出词人对江南景色的热爱与赞美之情。其中“曾”是曾
经的意思;“谙”是熟悉的意思。
8.《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的作品。“独怜幽草涧边
生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
。”
9.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，
不知转入此中来。”这首诗的题目是《大林寺桃花》，作者
是唐代诗人白居易。
10.下列诗句朗读停顿划分正确的一项是（C）。
A.竹外/桃花/三两/枝，春江/水暖/鸭先/知。
B.梅子/黄时/日/日晴，小溪/泛尽/却/山行。
C.泥融/飞/燕子，沙暖/睡/鸳鸯。
四、根据课文内容完成练习。
1.《守株待兔》是一则寓言故事，选自《韩非子 · 五蠹》 。
“宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒
而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”其中
“走”是跑的意思，“因”是于是的意思，“释”是放下的
意思。这则故事告诉我们:不努力，抱有侥幸的心理，指望靠
好运气过日子是不会有好结果的。
2.《燕子》一课写道:一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅
膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
这是描写燕子的外形特点。此外，本文作者按照（B）的观察
顺序描写了燕子的外形、飞行以及停歇时的特点，表达了作
者（E）的情感。（填序号）
A.由远及近 B. 由近及远 C. 从上到下 D.由内到外
E.对活泼可爱的燕子的赞美及对春天的热爱 F. 对春天到来
的欢喜 G. 赞美燕子捕捉害虫，呼吁人们保护燕子
3.“荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿
的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两
三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一
课的作者是现代著名文学家、教育家叶圣陶。课文写“我”
被荷花的清香吸引，来到荷花池边，接着看到荷花的形状和
姿态，想象自己也是一朵荷花并沉醉其中。
4.《童年的水墨画》一诗写道:“垂柳把溪水当作梳妆的镜
子，/山溪像绿玉带一样平静。/人影给溪水染绿了，/钓竿上
立着一只红蜻蜓。/忽然，扑腾一声人影碎了，/草地上蹦跳
着鱼儿和笑声。”
5.《火烧云》的作者是萧红，本文选自《呼兰河传》。文中
描写了火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿
的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨
黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见
也没见过的颜色。作者还观察到了火烧云先是变成一匹马，
接着变成一条大狗，最后变成一头大狮子。
6.根据《花钟》一文填空。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
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