三年级下册部编版课时练习含答案-语文园地七：配套练习

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语文园地七
一、交流平台
1．给加点的字词选择正确的解释。
(1)窃窃私语：(　　)
A．偷　　　　　　B．私下里
(2)景色奇异：(　　)
A．不相同 B．分开
C．另外的 D．特别的
(3)振翅高飞：(　　)
A．摇动，挥动 B．奋起，振作
C．振动
2．读句子感受写法，并仿写。
(1)他没精打采地坐在那里，一句话也不说。
这一句中用“____________”一词来写他的精神状态，用在
这里很合适。
我也会写这样的句子：_______________________________
_______________________________________________________
__
(2)黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小
的蜡烛在发光。
这一句运用了______的修辞手法来描写_________，把____
______比作_________，这样写使句子更加____________。
我也会写这样的句子：_______________________________
_______________________________________________________
__
3．理解下面的句子，填空。
(1)海底的动物常常在窃窃私语。
这句话写出了海底世界的______________________________。
(2)跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
这句话写出了火烧云变化_______________________________。
(3)一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂
上了金色、红色和紫色。
这句话写出了落日的__________________________________。
二、词句段运用
1．温习《海底世界》一课，完成练习。
(1)“你可知道，大海深处是怎样的吗？”结合全文内容可知，这
是一个______问句。这种问句的特点是____________。
(2)以这样的问句开头有什么好处？选择不正确的一项：(　　)
A．这样可以造成悬念，吸引读者的阅读兴趣。
B．这样可以直接点明文章的主要内容。
C．这样是想让读者回答自己的问题，分散读者的注意力。
2．请你也仿照《海底世界》的写法，续写下面的句子。
(1)你可知道，春天的校园有多美吗？
_______________________________________________________
_
_______________________________________________________
_
(2)你是否见过，___________________________________________
_______________________________________________________
__
3．寻物启事一般包含四个部分：________、正文、________和___
_____。其中正文注意写明失物的__________、__________、__
______等，同时要写明丢失的______、________和具体_______
_，并写明拾物者送还的__________等。
4.下面是三(1)班刘宁为寻找自己落在操场上的白色运动鞋而写的一
则启事，请你按要求完成练习。
(1)这则启事存在四个问题，请你指出来。
_______________________________________________________
_
_______________________________________________________
_
(2)请你将这则启事的正确写法写在下面。
5．二(2)班的张佳音于昨天(3 月10 日)在学校遗失了一双粉红色的
舞蹈鞋，她非常着急，请你帮她写一则寻物启事。
三、书写提示
1．把下面的字抄写在田字格里，注意书写规范，并填空。
止　术　内　斗　露　慧　醒　蘑
这八个字中，前面四个字属于笔画较______的字，书写时要
把笔画写得________一些；后面四个字属于笔画较________的
字，书写时要把笔画写得________一些，________笔画间距。
2．拓展学习：根据下面的说法，试着选一选。
A．独体字　B．合体字
(1)像“露、醒”这种由两个或两个以上的单个字组成的汉字是___
___。
(2)像“止、内”这种由笔画为直接单位构成的、切分不开的汉字
是______。
四、日积月累
1．把下列八字成语补充完整，并选择填空。
(　　)(　　)将挡，(　　)(　　)土掩。
不入(　　)(　　)，焉得(　　)(　　)。
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